初二作文

关于初二作文3篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初二作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初二作文 篇1

他的嘴尖利如刀，字字戳中他人的心窝。他既是我生活中的邻居，又是我学校中的“邻居”——我与他做了好几次的同桌。他叫黄嘉星，我给他起了个外号“刀子嘴”。他每当看到我吃饭时，就开始用他锋利的“刀子嘴”对我进行强有力的“攻击”，“还吃，你都快胖成太行、王屋山了，就等着被愚公移走当填海的吧！”我听了他的话，顿时快气晕在我的午饭上。

邻居“刀子嘴”不但对我发出进攻，还处处“祸害”周围的同学，这使得我和一些女生对他充满了强烈的不满和愤怒。怎么会有这么“毒嘴”的人呢？

起初，我对他的积怨挺深的。觉得他除了嘴快就没有什么优点了，但自从那次后，我对他的看法就改变了。那天早晨，大病初愈的我央央地来到学校，脑子困困的，趴在桌上睡着了。“甘雨瑶，甘雨瑶！别睡了，吃饭！”我被一个人摇醒，隐隐约约看见桌子上摆好了菜粥和面。“你不吃甜粥，给你打了菜粥，快吃，然后交作业！”黄嘉星一边说着一边给我递来筷子，喝完粥后，我的心实然暖暖的。过了一会儿，我看见他在扫地，才想起自己是今天的值日生，他却冷冷地说了一声：“我帮你做了，睡你的觉去吧！”我愣了愣，差点没反应过来。“没想到啊你！”我的眼神里充满了感激。“闭嘴！”他边笑着说。

此后，我发现他原来是一个“刀子嘴，豆腐心”的人。每次我遇到物理科的难题，总会找他，他擅长物理，他耐心细致地为我讲解，不讲到我完全听懂他绝不罢休。虽然他也会时常说我笨、蠢，但我明白，他就是这样的一个人呀！

原来他也有许多优点的，乐于助人、关心同学。他会默默把别人推倒的单车一辆一辆扶起来，为同学打早餐，帮同学讲作业……我觉得他像生活上的邻居，更像心灵上的邻居。所谓“远亲不如近邻”，他是“刀子嘴”，更是“豆腐心”，但他却永远是温暖我心灵的“邻居”！

初二作文 篇2

阳光是生命的'起源，没有阳光也就没有生命，让我们去触摸阳光，触摸生命……

阳光就像生命一样，变换无穷。

春天的阳光，蜕去冬天的厚重，轻快地在人们视野上跳动，像一个刚出生的婴儿，用稚嫩的嗓音啼哭，用好奇的眼睛观望。它在你身上跳动，泛着水光盈盈，缀着春光点点。它带着盈盈的亮光，唤醒草儿;它带着轻盈雨露，打湿树林;它带着柔和的光芒，照亮世界。触摸春天的阳光，触摸生命的蓬勃。

夏天的阳光，一改温柔形象，肆意疯狂如摇滚歌手，顶着爆炸头，惊艳地出现在不知所措的众人眼中，它带着满腔热情，四处闯荡，发出一片耀眼夺目的光芒。它唤醒同样炽热的伴唱——蝉。它们俩一同在夏日的舞台上喧嚣着，用热情带动观众，迎来夏日的高潮。它用它的热情，蒸去花草水分;它用它的活力，唤醒昆虫音乐家;它用它的年少轻狂，晒焉人们骄傲的头。触摸夏日的阳光，触摸生命的活力。

秋天的阳光，如一个怀孕的妇人，温文尔雅地出现。它将自己的温暖，给予众人，又带给人们凉爽的秋风，给人以舒适的感觉。它的到来，让人们欢欣，他用秋风，吹黄了广阔的稻田;它带来凉风给满头大汗的人们带来舒适;她绽开微笑，轻轻地告诉世间万物，冬天要来了。触摸秋天，触摸生命的恬静。

冬天的阳光，如一个顽皮可爱的小孩。你想找到它时，它却静悄悄地躲在了云朵后边，而当你找累了，一抬头，它却又笑嘻嘻地出现了。它活泼地照映在你身上，给你温暖，它洋洋洒洒地照映在雪地上时，世界便反映出一片金黄。带着光影，它问候雪地;带着温暖，它祝福人们;带着希望，它告诉人们，春天已不远。触摸冬日的阳光，触摸生命的希望。阳光是五彩缤纷的，它带着生命的活力。它是这样多变，这样轻快，这样疯狂，这样宁静，这样顽皮，这样充满希望，这样地美丽而耀眼。触摸阳光，触摸生命，感受自己的生命……

初二作文 篇3

秋，已带着凄凉萧瑟怅然而去；冬，从而华丽登场；我，独自在公园里静听花开。

放完学，我欣喜地跑回家，瑟瑟冬风刺骨袭来，但一想能与爸妈团聚，这等冷已不算大碍。开开心心地回到家，可遇到的只是那冰冷无情的消息——大奶奶的去世。这个消息沁透了我火热的心，我流下了一串串泪水，摔门而去。我顺着风向前跑去，我从不敢逆着风，我怕伤。

跑了不知多久，我来到了“梅花公园”。停下来，放眼望去，只看得见一棵棵只剩有杆子的树木，好不凄凉。我也对他们暗生嘲笑：说好凌寒独自开的梅花呢？看着这寒冷的季节，听着这呼呼大风，也不敢出来了吧？也好，我也不想面对现实了，因为我的心已经被伤透了，让我们一起逃避吧！都不要再出来！我无力的坐在长椅下，想着大奶奶去世了的现实，泪水又止不住的向下流。和大奶奶在一起的重重往事浮上心头，她离开了我，我就像失去了一件温暖的大棉袄，使我更加惧怕寒风。我坐在那，双脚紧紧并在一起，双手交错着耷在胸前，脑袋也无力的垂颓着，仍接受不了和亲人分开的现实。

风，仍不断朝我打来，我无助地向天空望去，希望能得到鼓励。突然，一卷红点在了我眼中，是梅花啊！我惊讶地起身向前，满心佩服。那梅花顶着风完全绽放了，五片花瓣颜色没有玫瑰那样艳丽，却也没丝毫的暗淡。中间的花蕊，朴素的典黄，这样搭配来更是淡雅。今早沉重的雨滴还立在花瓣上，花瓣却依旧没有示弱，没有低下头来，而是更加上扬。仔细看，那几根枝条上竟然存在着多个花苞，虽还未绽放，我却已经感受到了它那股韧劲，坚定不移。寒风阵阵吹来，它们被吹得东摇西晃，却不如说是随风起舞，有着凌乱之美。

我十分惊讶，惊讶它们能在寒风中长大。我将耳朵贴上去，希望它们能教我坚强。“簌，簌……”恍然间，我听到了那些梅绽放的声音，声音里还参杂着风啸声。我听着，听到了它痛苦的，撕心的呐喊声，却没有听见它的哭声；我听到它们诉说着生长的痛苦，却又有着坚定的声音说：“我要长大！”；我听到了它们对风的抱怨，更多的却是他们对风的感激；听到了它们想要放弃，却仍听到了它们的默默承受和坚持……“簌簌……”无数个含苞纷纷绽开，“簌簌，簌簌……”我想，这应该是最有力的声音。

我为何不能像它们一样坚强？为何不能和它们一样顶着寒风？为何遇到困难总是想着逃避？为何受到打击就不能独自承受？悔过间，我已不知不觉地已在自己心中种下了梅，准备用心去聆听它的成长，用心体会它的绽放，听它迎着冬风，冲出风雪的顽强！

我恍然理解：长大了，有些事，只能一个人做；重重难关，只能一个人过；有些路，只有自己一个人走。

等风来，迎上前去，听花开。