中考作文

【实用】中考作文集合八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的中考作文8篇，希望能够帮助到大家。

中考作文 篇1

人生能有几回搏，也就是中招和高考了，而我现在却面对着中招这第一博！

还有24天就要中招了，这可是一次人生中的……咋说呢？也算是一次重大选择吧！所以说我得选择我们长葛市的重点高中！还得好好学习，毕竟这是跟钱挂钩的事！离分数线差一分就是6000RMB，再差一分再加100RMB，直到20000为止（这收钱的也太黑心了吧！）我长大以后一定要办一所重点中学，嘿嘿，这可不是像你们说的为教育事业做贡献，这样才赚钱快嘛！（开个玩笑）

我们学校那老周（政教处主任）整天掂着他那话筒在广播里吼：“我们就要中招了！同学们，加油！”

老师们也纷纷响应老周的号召，争着布置作业，唯恐我们歇着了，不信啊！你看……

我疲惫坐在椅子上，把笔往桌子上一扔：“哎，XXX你作业写完没？我语文、数学、历史老师们发的大张卷子5份，小张卷子4份搞定了，应该没什么作业了吧？”XXX推了推他那800度的“啤酒瓶底”。“你也太天真了吧，我们还有英语、政治合计3份卷子，小子，慢慢搞定去吧”说完，推了推“啤酒瓶底”，又回到了他那永远也打不完的“歼灭战”。这是，物理老师夹着两大卷子，哼着小曲走进来了！“我的妈呀！”我望着黑板上的一条条作业，有望了望物理老师手里的卷子。这些像一条条蛇一般缠着我不放，看来，要搞定这些蛇，今晚12点之前肯定是和床说拜拜了！

谁能理解我们学生呢？大人么总是说我们身在福中不知福！

没办法，谁让咱是学生呢！只有好好学习，再努一把力，考上高中才能为我们的大学梦铺好路！

努力吧！前方就是光明和希望，冲啊！

中考作文 篇2

这里的灯光很暗，不由得让我联想起《三生三世十里桃花》里面的狐狸洞。

这些都是有着很美好的寓意的甚至有些很神秘的因素让我们联想，在后来的很长一段时间了，我一直都在想。三生三世枕上书好像就要开拍了。那好像还是高伟光与迪丽热巴演东华帝君和凤九。

我记得在几年前我在这里也写过几篇文章，是关于凤九的。只要是写凤九的爱情故事，那个时候是很同情分就并且也很理解他。

可是不管怎样，过程怎样波折，最后他们还是在一起了。不管过程作者是怎样虐读者，最后他还是选择了让他们在一起。

我想不管那些流言蜚语到底要怎样说，怎样讲，我们都应该坚守着自己的底线。这不仅仅是那些和名气，荣誉什么的有关这个和自己内心的那一份良知和安定有关。

假如你觉得做这些事情没有任何心理压力的话，你大可以放手去做，反正又不触犯法律，又不充满道德。

但是如果你觉得很难受的话，那就要去选择另外一种方式了，反正是让自己过的更舒坦。

中考作文 篇3

作为一个即将在面临中考的我，心里真的很忐忑。有些激动又有些不安，害怕自己失败，害怕有一点的缺陷。如果说我是一个完美主义者，我承认，更承认的是，我是一个自尊心强的人。我不愿意看到自己的失败，不想看到自己的失误，一直以来我都是班级的第一，我知道这样的疯狂有一天可能会害了自己，但是我相信，一直不懈的努力一定会有成功的那一天。

中考加油，我爸妈一直都在给我缓解情绪，怕我激动怕我不安。给我做很多很多有营养的食物让我可以有充分的营养。看着爸妈每天的笑容，我会觉得舒服很多，我知道我的努力不仅是我自己的未来，还有父母的希望与寄托。

而我相信自己，会一直一直的努力。不仅仅只有中考，连未来的高考和以后的生活工作，我都可以认真的对待。这样，我才不会辜负这个只有一次的青春，每个人都只有一次青春，终将逝去的青春只有不懈的努力才会得到更好的回报，而我相信，我的努力不会让我自己后悔。

中考加油，我们都加油，献给每一个和我一样即将中考的你们。

中考作文 篇4

有那么一些人，真了不起。他们早起晚归，风尘仆仆，习惯于将自己疲惫的身影与浑浊的泪滴湮没于阑珊的灯火里。

他们永远触及不到温暖惬意的阳光，只能与一地清寒的月光相伴，摩挲自己苍老褶皱的脸颊。他们蓬松乱发，黝黑肤色，衣冠不整。他们从不避讳自己的职业：农民工。

进城，也许是他们想改变生活现状的唯一途径。城市的角角落落都会充斥着他们粗犷刚烈的嗓音，大街小巷都有他们奋力维持生计的身影，窗外身边都有他们投射的失落而羡慕的目光。但城市的冷漠将他们压抑得窒息，情感的孤独将他们挤压得心灵扭曲。他们知道他们不属于这里，他们知道他们只能在人们鄙视的余光里生存。

但是，农民工，今天，我要亲切地呼唤你。我想说，这个城市不能没有你们，你是这个城市了不起的群体。

城外那日夜不停息的大窑里，是你们，那一个个黑不溜秋的影子，在拼命地工作，承担着为城区供暖供电的重任。建筑工地上，是你们，那一张张灰的头土的脸，在忙碌地推着水泥车来往于各个繁忙的工地间，默默描画着我们未来的城区蓝图。

是你们，背着一桶桶的纯净水，满头大汗地穿梭在各个楼层，各个小区。是你们，拉着一车车收购的垃圾，任劳任怨地奔波在车水马龙的`街道。悄然间，一幢幢高楼拔地而起，而你们卷起铺盖，奔向了下一个灰尘扑面的工地。不知觉中，你们经过的地方，变得洁净而美好。

你们真了不起。有了你们，城市的发展有了更快的脚步。你们真了不起，有了你们，生活的节奏有了更方便的感觉。你们真了不起，有了你们，我们才深感到自己心灵的狭隘，才体会到不曾珍惜的幸福。

农民工，了不起的你们，给了我偌多的启迪。我要像你们一样卑微而从容地生活，需要像你们一样踏踏实实地工作。让我们一起，用敦厚的肩膀，用宽广的胸襟，扛起城市的蔚蓝天空！

中考作文 篇5

安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场作文而言，很悲催的，学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。也就是说，考场作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下，这些文字展现在方方正正的格子里才会显得赏心悦目。而这就需要谋篇布局的功夫。

在谋篇布局的过程中，写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两步内容：一是确定文章主题和主要内容，二是给文章分层分段，同时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上还是仅在心中打成腹稿，都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放进入的内容。打个形象的比喻，就是必须有一个大柜子，每个柜子里有不同的小格子。将每个小格填满内容后，必须检查一遍小格，将填得太满的地方再分成新的小格，将填不满的地方(也就是对文章展现来说表现力不强的地方)大笔一挥，立马砍掉。这是安排内容需做的事。

而所谓的表现内容，说白了，就是用表现手法让安排好的东西真正成为自己的。俗话说，太阳底下无新鲜事。尤其对初中学生而言，其所写的很多内容，都是大部分人经历过的生活，平平淡淡写下来，其实新鲜感并不多(尤其是阅卷老师还看过那么多篇作文)。此时，就需在如何表现内容这步花点心思。因为，一篇文章的目的(尤其当这篇文章不是科技文时)主要在于表现自己对一些一成不变的事物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到，一方面由不同的表现手法得到。我始终认为，所谓表现手法，实际上是一种看待事物或说看待生活的方式。你是这样来看待生活的，因此，你会这么来写。因为你本身比较富于戏剧性，所以比较喜欢设置悬念，采用倒叙手法；因为你本身情感较为敏感与丰富，所以你比较喜欢描述细节；因为你本身较为成熟，看问题较为深入，所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个性，即使在考场上，也不应被方格子湮没。学生可以按照自己的判断有意识地训练一到两种类似的表现手法，如托物言志，设置悬念，欲扬先抑，镜头式展现等等。

或者，当同学们转变这个观念之后，一方面，分数确实会得到提高，因为我们的作文确实是按课程标准的要求一点点完成的；而另一方面，确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独特认识。这个认识仅仅属于自己，并用自己擅长的方式来表现，从而仅仅表现自己的想法。考场作文，做到这一步，才是真正优秀的作文。

中考作文 篇6

岁月流逝的速度总是令我们来不及反应，一不小心，时间已悄然蹓过。在这岁月的流河里漂流着许许多多的记忆与往事，有的欢喜、有的悲伤、有的悔恨以晚、有的其乐融融。

一进入我的房间，正眼看见的便是一个书柜，里面全是我所喜爱的书，有小说，有漫画，有散文，有笑话。我常常手捧着一本精心挑选的书，打开窗口，一边感受着吹来的风，一边品味着文学的趣，从书中，我感受到了千百英雄壮志豪情，感受到了自古少女的柔情似水，在遨游书的海洋时，我感到其乐融融。

每次外出时，我总会把我的的 MP3 随身带着，有事没事听听音乐，有人说音乐使人疯狂，我感受一点也不假，不同的音乐有不同的情感，需要细心的聆听，有的疯狂，有的温柔，有的刚烈，有的悲伤。音乐可以心灵得到一种超越，一种解放。在听音乐的过程中，我感到其乐融融。

有人问我：“你觉得太阳快乐吗？”我会回答“快乐”。快乐其实很简单，快乐在于会不会学会他人分享，在这分享的过程中，我感到其乐融融。

我认为，取得快乐的途径有很多，也许就在你努力工作时的一个钟，也许就是你听音乐的那一刻，也可能在你露出微笑的一秒钟。

有人说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样的，生活不是缺少快乐，而是缺少感受快乐的心灵，快乐如同一杯雪糕，有五颜六色，千味百感，当我们吃下它时，它就会融入我们的心里，那味道会让人其乐融融。

中考作文 篇7

　　一个夏天，我们互相问候

另一个夏天，我们互相告别

几张卷子，赌上我们的青春

些许话语，离别三年的记忆

在迈向那扇

通往未来的大门时

是否知道，我们失去又得到了什么

有一天当我们踏过那条熟悉的小路，发现曾经的拐角已是岔路

成群走在街上的人，哪个不是深怀着自己的一份孤独，或许一个人并不孤单，一个没有回忆的人才是真正的孤单。

有时候我不是不想张口，我怕一张口，那些深隐的念便碎成了泪，那些令人心酸的感觉又浮上了心头。

多年后的一天，刻骨的东西忽然变得模糊不清，你记不起曾经与某个人在一起的细节，只是感觉一切恍然如梦。

爱有时候只是某个阶段，我们却将其假想成了一生，我们的心啊，为何如此的彷徨，原来我们一直都在离别中。

我们可以做到对一个人放弃，却做不到对一个人忘记，有一天当我们踏过那条熟悉的小路，发现曾经的拐角已是岔路。

时光的角落里，零落了几多无力诠释的清愁，却不能够再与一个人重新认识，重新开始一次。

人生是一场永不落幕的演出，今天的亲近或许就是明天的遥远，如梦如幻的往事，只在心间留下一抹惆怅的真。

生命的故事里曾经走失了谁，人生的河流里淹没了多少勇敢的执念，爱总在最深时落下交织的帷幕，我们已不敢向那个故事里的人索要太多。

或许冷漠与薄凉，才是分开的两个人最适应，最恰好的温度，我们已经无法再酝酿出那些突然的温暖，我们的心已经无力再承受那样猛烈的撞击。

错过，却不再期待新的遇见，多年后依旧在反复问询自己的心，我究竟爱过的是那段时光，还是那段时光里用心陪我走过的人。

错过的人，即使还在心底千百次的忆起，却只能说与文字里的天涯海角听了，我已经不敢在一个人的心里，拾取一份仿若当年的在乎……

中考作文 篇8

这节课是语文课，打完预备铃，我们回到了座位。可能是受此前一些烦恼琐事的影响，我无精打采的趴在桌上。这时，高老师走上讲台，喊了声“上课”，大家纷纷起立。随着老师的喊声，我只是摇摇晃晃的站起来，无精打采，两眼茫然。高老师察觉到了我的异样，盯了我一眼，说：“刘昱泽，站精神点，别那么无精打采的！”我惊异的看着高老师，心中不禁多了份烦躁，挺了挺身子，但依然四肢无力，两眼无神。

开始上课后，我还是无精打采的趴在桌上，一脸木讷的看着老师，两耳木木地听着老师讲课，手机械地记着笔记。不一会儿，高老师还从我身旁轻轻走过，似乎觉察到些什么，也没说什么，便轻轻地走开了。第四节科学课，快要上课了。一个同学跑了过来，说：“高老师请你过去。”我以为又出了什么大事。后因为一些其他事情，我来不及找老师，便开始上课，心中的那一丝担心在我一上科学课后就渐渐淡忘了。

下了课，当我路过老师办公室时，只见高老师大步流星的走了过来，我似乎意识到什么，胆战心惊的问道：“老师，您找我有事吗？”高老师笑道：“课前被我的话刺激了吧？一节课没精神哟……”我从他话里似乎听出了他的几分内疚。当听完他讲的话时，我惊呆了。高老师这样一个男老师，他这样的细心把我震住了！虽然这只是一件不起眼的小事，一件随着时间随时都可能淡忘掉的的小事，老师他却把它看成一件大事记挂在心里，并且特地让同学来叫我，即便我这个当事人都不记得了。

本来，这件事一开始就是我自己不对。上课起立无精打采，还谈什么尊师重道？可是，高老师为了呵护一个学生的自尊心，却把责任全揽在自己身上……老师的细心，老师的宽容，让我感动。一件普通的小事，却温暖了我的心。