高一作文

【精品】高一作文锦集九篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的高一作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、

我对树好像有特别的情结。

从小到大身边总是围绕着许多树，伴着我成长的树们，记载了儿时许多美好的时光。

2、

且说师范劳技楼前那几棵大树，是细叶榕。树干很粗壮，儿时五、六个小孩牵着手才能抱着它。它的树根是从树枝上长出来的，长大了，就会钻进泥土里，成为树干。

小孩子顽皮，会把树根扎成秋千，然后坐在上面荡来荡去。儿时的快乐，就是在上面荡过去的。比比谁荡得高，我们一边荡一边笑，笑容绽放得一朵比一朵灿烂，笑声穿过树缝间，在绿叶枝末处，染绿了天空。

3、

大约是五、六岁时，读学前班。我和姐常跑到别家的天台上摘茉莉花。每到花开时节，姐会穿上那条洗得洁白的裙子，牵着我的手，哼着茉莉花的歌谣摘茉莉。心情愉悦如那时的阳光。那一朵朵纯白如雪，散发着沁人香味的茉莉花儿，如歌谣般美丽。

我常把摘到的最美的茉莉花送给我姐，为她别在耳朵上。年代悠远，我已忘却姐那时的模样，那条洗得洁白的裙子和茉莉花融为一体，成为儿时与姐姐的记忆中甜美的歌谣......

4、

上小四那年，发现家后那片土地上生长着的桑树，细牙状的叶边，清晰隐动的脉络，充满生命。那正是桑葚成熟的季节，夏末炎热的风中弥漫着果实成熟的香味，酸酸甜甜的，一如果实的味道。是一种让人迷恋的味道。

最喜欢在叶下穿梭，寻找着成熟、泛着诱人光泽的桑葚，偶尔的收获伴着极好的口感给我以幸福的感觉。

从小四到小五那一年间，我整天与这棵桑树P混，俨然成了一对好友。与它分享我的悲喜哀乐，和它的阴晴枯荣。这棵树给我的，不仅是果实的香甜，更重要的，是一种感觉。让我沉浸其中。

5、

上了初三，成了毕业班的学生，迷惘且痛苦地活着。悲伤、失望、寂寞的感觉缠绕着我，学习的压力有时会令我窒息。那时常常在第三节课下课后跑到树底下，坐在长椅上抬头望天。望着繁枝茂叶中的阳光，感觉温暖而闲适。有时会闭着眼睛聆听风的声音，感受树的气息。常常会听到小鸟的叫声，没有黄莺出谷、乳燕归巢般美妙动听，却能给我亲昵的感觉。仿佛在告诉我：我不是一个人的。

很喜欢气定神闲地望着斑斑树阴，就像走过自己心中明明灭灭的悲喜。

6、

去年移植了一棵木棉，在我家前面不远处。木棉可以说是我最爱的树，然而在此之前我从未见过，只是坚定地喜欢着这种树。

写过关于木棉的说明文，只是凭着书中的描绘，在脑海里构图，模糊但莫明地深爱着。

记忆中最深的是年初期末考时，我常走到它底下发呆。是那种脑袋在放假一片空白的发呆。望着微微泛黄的叶尖，绽放着的粉红的木棉花。因为没有风，所以闻不到花香。

考试带着一种无能为力的感觉，几度想哭。每天回家就走到树下，数着寥寥的花儿，然后告诉自己还有希望。

惯看花开又花谢，却怕缘起又缘灭。

7、

写过一句这样的话：如果有来世，我希望自己能成为一棵树，坚定不移地守着一方土地，仰观一片天空，以及，想念一个人的怀抱。

8、

很喜欢树木，然而我希望自己是一缕风，来去无踪，只为树儿停留。

没有风声就没有树声，当风遇见树并发出声响时，竟分不出这是风声还是树声。

只有树存在，才能看见风的身影；只有风出现，才能听见树的歌声。

也许，这就是与树之间的同在吧！

如今的互联网科技已经越来越成熟。大多数的人们已经被这种技术深深地吸引，导致了现在最为严重的现象之一：碎片化生活。

碎片化生活就是原本正常的生活被各种外来因素影响，使我们要做的事情“打碎”。我们应该如何面对这种生活呢？

我是一名新高一的学生，在开学前我已经开始制定我的学习生活表，在我心里想着要遵守。刚订好的表，同学打电话给我：“嘿，今天下午打球去怎么样？”，我想多没想就答应了，打了几个小时回家后，我突然想到，我刚制定好的生活表怎么马上就忘了，我不禁笑了起来，“以后再说吧”我这样说道。

开学后，在学校过完了一天，很快的到家，心想：今天快点做完作业，然后拿出作业本奋笔疾书。不一会儿妈妈敲我房门：“儿子，吃饭”我放下笔跑去吃饭，吃完饭回来，还没有拿起笔，手机上传来了班群上的聊天框，我拿起手机随意的发了两句，结果来了更多的人，我便忘记了作业和他们开始聊起来了。当他们说不聊了，开始做作业了，我才想起来作业，但是时间已经过去了1个小时了，我开始写起了作业，最后，我到十点写完了原本八点就可以写完的作业。

从这两件事可以看出碎片化生活对我们原本生活影响的严重性，我们该如何应对呢？

首先，当我们回家要做作业或工作时，我们应当避免与互联网工具像手机或电脑或者平板电脑，专心地解决作业，如果必须要用电脑等，一定要有很强的自控力，不被一些因素打扰。

改变碎片化的生活，不仅要改变外在因素，还要先改变自己。时间就像海绵里的'水，只要挤挤总是会有的。这句话几乎被每个人记在脑袋里了，但又有多少人付出了实践呢？如果我们多利用一下自己的空闲时间，碎片化的生活就会完整很多。

当我们努力积攒出整块的时间，我们可以用来阅读书本或新闻，而不是把时间浪费在游戏上，把原本完整的时间打碎。

所以你现在对碎片化生活有所反思呢？快来努力整合时间吧！

尘埃随风轻扬，落叶随伴风曼舞，转身后是谁留下的背影唯独我一个人还在痴痴迷恋？是什么斑驳了记忆的色彩空洞了昨天？将暮未暮之时，蓦然回首之间，才发现原来曾经的过往只是浮华一梦。

时间如流水般缓缓而逝，看似平静无瑕，但却转瞬即逝。然而那年的春天百花盛开，争相斗艳，你我在这最繁华的时光里相遇，以花束的姿态傲然怒放开尽繁华。但终将无奈情深缘浅，叹惋随缘。

我们都曾有过如山般的坚守，肆无忌惮的奔跑。分享着彼此的秘密，喜欢着对方所喜欢的。我们都曾倾听过雨的浅唱，看着花开花败，时间在我们耳边轻轻地述说着我们的过往。夜，悄然而至，透过窗，看着倾泻在这凡尘的月光，它，皎洁，沉寂，美丽，洒落着昼夜的叹息。令人蓦然地回想过去，让那已残破的记忆碎片拼成最美的过往。

那些年我们正值豆蔻年华，情窦初开的日子，看着教室窗外的邻班女孩经过而怦然心动，幻想着Romanticandhappy的爱情，一起坐在篮球架下听着情歌幻想生命中将出现的那个Angel。一起为了考试流汗流泪，一起整蛊身边的兄弟，一起指点着这个很扯的世界， ……此处隐藏2908个字……柏的自然气息，远处的灯火若隐若现，恍惚有一种梦幻的感觉。

于是记起苏轼的《记承天寺夜游》：“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如无两人者耳。”记得那时初学，老师洋洋洒洒地讲了两节课，苏轼的轮廓，由远及近，逐渐清晰起来，逐渐充实，成为一个有血有肉，有泪有笑的东坡。“峨冠而多髯”，恐正值不惑之年，白发却早已爬上双鬓，在风中飘扬。只是脸上的笑容从未褪去，自始自终，他的眼神都是那么坚定执着，那么充满希望，叫人感动，叫人敬佩。贬官，提拔，再贬官，再提拔。苏轼的人生就在提拔和贬官中反复，终于在一次返程中远离尘世，永远地长眠于那个纯净的，没有喧嚣的世界。

他也是一个有着雄心壮志的人啊！他也何尝不想一展鸿图，为国效力？可惜天意弄人。苏轼处处为百姓着想，到头来，却只落得流放贬谪之苦。

漫步在这个苏轼曾经走过的地方。月光透过树隙，把我的脸分割成了零落的不规则的小块，或明或暗。一直在回忆着这个胸襟开阔的人，一直在记起他点点滴滴的故事，一直在想，为何苏轼可以做到，可以这么乐观豁达？

为何你可以做到，可以这么乐观豁达？

世间千变万变，带来了困惑，也削去了多余的思虑。既然做出了对的选择，无论其他人的变迁，我心依旧。

树梢勾勒出天空的轨迹，飞过几只鸟，扫去了夏的热，预告着初秋的降临。

汽车一路摇摇晃晃，因为不是在市区，道路难免坑坑洼洼。每到一站，都有人上车，也有人下车，车上大多是村中姑妇和幼小稚童，唯独我一人夹在尴尬处境。

车又停了，不知为何，这个车站上来了许多人，下车的却鲜少。原本不算宽敞的车厢如今又多了一批外来客，显得拥挤不堪。

刚上车的人手里都提着竹篮，右手一个黄的，左手一个红的，好像都是要赶着到镇上的庙里拜神的。突如其来的一个大坑荡得整车人都七斜八歪、左撞右碰的，篮子多得没地搁，全都放在地上，这么一倾一仰，里面的食物也应该荡得如同人一样了吧。

看着眼前的老人和小孩都摇摇欲坠的模样，我站稳了脚，让出了那硬实而坚固的座椅。我正准备招手示意站在车门附近的一个耄耋之年的奶奶，让她来这坐下，可始料不及，“一个不小心”让身边幼小的孩子钻了空，稳当当地坐在了我刚起身不久的位子上。

无论是我，孩子的母亲，还是年迈的老人，都应该感到甚是尴尬。不管孩子的母亲怎么地劝说、怎样的引诱，那孩子就如同在那座位上生了根似的，始终不肯离开座位。我静静地站在那里，随着车子的晃动一路前行，直到下车，我还看见座位上满脸童真的面孔和站在一旁无奈的大人，

下车，迎面而来的是一片枯黄的叶子，失去了原本娇鲜的绿，蜕变成一息枯黄。我刚才在车上的让座最终坐到座位上的不是老人，这不是我的初衷，那我的让座还有什么意义呢？

车继续开往前方，路是一样的，车也是一样的，车内的座位更是不会改变，然而在座位上的人终会被他人替换，而车上的故事也会因此而被改写。

回头细想，我让出了座位，我的出发点是正确的，即使那个孩子会错意坐上了座位，我也应该是无怨的，以为座位已经不属于我的了。我渐渐领悟了，让出的是座位，实际上是让出了一份关爱与包容。我想，那位老人，会接收到我的好意的。

座位上的轮回变迁，车上故事的延续与被改写，需要爱的奉献。只要坚持正确的立场，我相信终有一天硬实的座位上也能绽放出花儿般的柔软，

我心依旧，依旧的心，依旧的信念。

在森林里一棵已经枯黄的草结出了它的种子，不久，这棵草就枯死了。可是小种子们却被一阵轻风刮起，在蔚蓝的天空中跳舞，好不快乐。

这时，一阵强风和被刮起的东西打乱了它们，飞向了不同的方向，有的被大风刮到了小溪、有的被刮到了城市，还有被刮到了离城市不远的大森林，那就是我们今天要讲的小种子。

可它却非常胆小，不知道的东西比它的兄弟姐妹们要少许多许多，可以说它只知道妈妈和兄弟姐妹这两个词。自从它被刮到了这个陌生的地方后，它整天都在哭泣，因为它见不到妈妈和兄弟姐妹。在旁边灯心草终于忍不住了，开口说到：“你能不能不哭啊!不能向别的草儿一样安静吗?或者对我们说说你的苦衷啊!”小草愣了一下，不再哭泣，说：“在这里，我没有亲人，这里好陌生，好可怕!呜呜呜呜呜呜!”“就为这事吗?那你可以把我们当作你的亲人啊!怎么样?”灯心草说。“把你当作我的亲人，把你当作我的亲人，把你当作我的亲人…………”小种子反复叨念着。过了好一会儿，小种子不说一句话，灯心草以为它默认了，就兴奋的说：“好!现在我们两是姐妹了!我有责任照顾你啦!”小种子刚开始不愿意跟灯心草叫姐姐，可是灯心草不逼它，而是无微不至的照护它：给它营养，水和肥料。

一个月后。小种子，啊，不对，应该是小绿芽，在灯心草的细心呵护下，茁壮成长。一天，小绿芽对灯心草说了第一句话：“姐姐，谢谢你照顾我!”灯心草惊奇的看着它，说不出来话了，过了好一会儿，它一下子用“胳膊”抱着它。激动的说：“你，你会叫，叫我姐，姐姐了?”从那以后灯心草对它更好了，每次有一只鸟飞过天空的时候，它都会用自己纤细的身体来挡住小绿芽。好象它一不留神小绿芽就会丢了似的。使小绿芽不过多久就长成了一棵亭亭玉立的“草儿姑娘”啦!

可是，自从小绿芽长大后，灯心草对它的照顾不像以前那样了。它想：反正它已经长大了，不用再那样累了，毕竟我总有死的一天，应该让它学会自己照顾自己啦!可是一天，惨剧发生了：正当“草儿姑娘”在和灯心草玩的时候，一只麻雀飞过这里，看见了“草儿姑娘”，(因为它是嫩绿的，所以在黄色的草丛正特别显眼，比较容易发现。)想：呵呵，那棵草儿真漂亮，让我把它带回去做鸟窝的装饰品吧!就哗啦一下，把“小草姑娘”衔走了!

自从小草姑娘来到那用泥团做成的麻雀窝之后，刚开始它并不害怕，还幻想着有一天能够再和灯心草见面。可是三天过去了，它的叶子都枯黄了，也生病了，小草姑娘病的都没力气了。不得不把自己的草根伸到了用泥团搭成的窝里来，可是那点地方哪够啊!不久，麻雀窝就被小草姑娘给弄塌了，摔下来了，小草姑娘很高兴又回到了陆地，而有因为这儿是一个陌生的地方感到寂寞，伤心。

这时，一阵风吹来，小草姑娘恳求风让它回到灯心草的身边。风说：“不行的，我还有很多事要做。不过，你可以让百灵妹妹带你去。”说完，风就急急忙忙的走了。小草姑娘失望了，因为它又不会走路，到哪儿去寻找百灵呢?再说了，它要是会走，早就回到灯心草身边了。

渐渐的，小草姑娘快要死了，变的好难看。正在小草姑娘绝望的时候，一个活泼可爱的小男孩过来了，要知道，他非常善良，当他注意到了我们那可怜的小草姑娘时，一股怜悯之心油然而升，小男孩便把小草姑娘带回家，种在了花盆中。小草姑娘奇迹般的复活了。不久便开出了美丽的花朵，每一朵都是五彩的，漂亮极了!小草姑娘这时真恨不得马上让灯心草看看。可是，哪有机会啊。它就日夜祈祷，希望可以回到家乡，回到灯心草的旁边。小燕子被它感动了，就下决心带小草姑娘回去。

可是当到那的时候，它看见的只是一堆干草。原来灯心草早就老死了。于是小草姑娘在那儿哭啊哭啊。花儿谢了——小草姑娘伤心死了。