老师谢谢您作文
老师谢谢您作文15篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的老师谢谢您作文,欢迎阅读与收藏。
老师谢谢您作文1每天早上,当《感恩的心》的乐曲响起的时候,在操场上,我们一千多个同学随着那动人的旋律静静地做起了手语操。而此时的我思绪万千……
我们班原是全校公认的调皮班级。上课有同学讲小话,他们根本不理会老师的批评教育。甚至有个别老师被同学弄的恶作剧给气哭了。所以,很多老师都不愿上我们班的课。两年前,我们班来了一个新的班主任——卓老师。从这以后,我们班的纪律就渐渐有了好转。
两年来,卓老师为我们付出了多少的心血。在您的帮助下,我的语文成绩才有了逐步地提高。每当我看到您的办公桌上堆着厚厚的需要批改的作业时,我仿佛看到您在每个同学的作业本上改的每一个红红的大钩,它是如此地令人开心;而作文里的一个个“好”、“你真棒”的评语,更是令人兴奋,它让我们倍受鼓舞,以至我们学习的自信心越来越足;每一个单元的44份试卷,都需要您仔细批阅,而您总是任劳任怨。
记得有一次,您的喉咙又发炎了,但您始终坚持给我们上课。可是您的声音是沙哑的,每讲一句话都是那么费力。而您又不想让同学们的功课落下,只好带着“小蜜蜂”扩音器给我们上课。您对我们的好,我们都记在心中。从这以后,我们班的纪律就渐渐有了好转。
但是,我们的卓老师患有严重的鼻炎,讲台上总是有一卷卓老师带来的卷筒纸,她上课时总在擦鼻涕,时不时的打一个喷嚏。而且,卓老师还经常去医院,但是每次去医院很快就回来了,因为您怕耽误我们上课。卓老师上课时难受的样子我看在眼里,疼在心上。所以,我下定决心要帮助卓老师,让她不再那么难受。
从那以后,我每天放学后都要到大街上去走一圈,留心观察一些治鼻炎的小广告和报纸,我想从中找到治鼻炎的良方。
我们镇上的双街日很热闹,终于有一天我在街上看到有治鼻炎的资料,于是就上前要了一份。可是那些发资料的人看到我是小孩,竟然不理我。经过我的软磨硬泡,他们给了我一份。功夫不负有心人,当我把每个圩日收集来的五份治鼻炎的药方放在茶几上,准备给卓老师时,妈妈看见了,她问:“阿文,你收集这些资料有什么用啊,赶快丢到垃圾篓去。”我对妈妈说,我们班的卓老师有鼻炎,我是帮她找治鼻炎的药方。”我如实相告。“这种大街上的东西怎么能信呢?”妈妈的话给我泼了一盆冷水,我仔细想想,确实也是这样。但是,我辛辛苦苦地收集了这么久啊!我不甘心,我还是把那些资料给了卓老师。没想到,卓老师接过资料,感动极了。她对我说:“谢谢你,容祎文。没想到,你这么细心,我女儿都没有你这样有心呢!”听了老师的话,我感到很高兴。
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”只希望老师永远健康、幸福!
老师谢谢您作文2敬爱的林老师,有句话藏在我的心里已经有一段的时间了。每次想对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,又都吞了下去。今天,我终于鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我的心里话讲给您听——林老师,谢谢您!
林老师,谢谢您!是您用精心的教育使我对数学产生了浓厚的兴趣。“同学们,你们可以把橡皮借给我吗?”您笑着问。大部分同学都举起了手,把橡皮借给了您。您又问:“还有吗?”于是,其他同学也把橡皮递给了她。“我之所以要借这么多橡皮,是想让你们这节课不用橡皮。”“啊”我们齐声惊呼——橡皮可是数学课上不可缺少的“武器”呀,没了它做错题怎么办?
您为我们讲解了圆的概念,然后发给我们一人一张纸,让我们以纸上的红点为圆心画一个圆。我们拿起圆规,在纸上画起圆。“作品”出炉了:有的像蚊香,有的像鸭蛋‥‥‥五花八门。看着这些圆,我们都不由自主地把目光投向了讲台桌上的那一堆橡皮。
您看了我们的“作品”后,问道:“你们知道为什么自己画的圆不正确吗?”大家自我检讨道:“我没正确使用圆规。”“我画的半径不对。”“你们犯了同样的错误,没有先计划好,就随便动手!”您语重心长地说道,“我借走橡皮,目的就是要让你们知道,不是所有的事都像做作业一样,做错了可以用橡皮檫掉。先计划,再行动,才能事半功倍!”接着,您再教我们如何画圆‥‥‥老师,您的课真特别,从那一刻起,我开始喜欢上数学课了。
林老师,谢谢您!是您用耐心的教育教会了我无论做什么事都应该实事求是。“叮铃铃‥‥‥”,上课铃响了,您大步跨进教室。那天,您显得格外高兴,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道为什么吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。您接着说:“今天早上,我到菜市场,一元钱买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”我们“哄”的一声笑开了,我们想您肯定又在开玩笑了。哪知您却一本正经地说:“真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。”说着,您拿起一本作业本大声念了起来。原来,我在编应用题中写妈妈到菜市场去买鸡,妈妈只付了一元钱,就买到了两只肥壮的大母鸡。我恍然大悟,您是在告诉我编应用题时不能不顾事实胡编乱造。当我抬头看到您那充满鼓励的笑容时,我真想大声对你说:“谢谢您,林老师!”
谢谢您,林老师!也许刻在石头上的名字未必不朽,但是刻在我心灵深处的您的名字将真正永存。
老师谢谢您作文3是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?是您,我敬爱的老师。成长路上,您的精心栽培、谆谆教诲、热切鼓励……点点滴滴我都铭刻在心里。我心中对您充满感激,千言万语难以表达,只能对您说一句:老师,谢谢您!
老师,忘不了成长路上您对我的栽培和鼓励。记得我写了一篇作文《妈妈,您辛苦了》,您在班级上表扬了我,说这篇文章有真情实感,要求同学们向我学习,“用我笔抒我心”。当我拿回作文本时,我觉得手中的本子沉甸甸的,那不仅仅是一本普通的作文本,更充满了您对我热切的鼓励与期盼。因为您一句简短的赞语,我从心底激起了写作的兴趣。在您的鼓励下,我用这篇习作第一次参加镇的征文比赛。虽然只获得了优秀奖,但对当时的我来说,是入学以来荣誉最高的一次奖励。捧到奖状的那一刻,我激动得想哭。从此,我的心底便暗暗地产生了一股无形的动力。于是,我勤于练笔,并建立了自己的博客,作文水平有了很大的提高,作文也屡次获奖。我知道,这一切,都离不开您的栽培与鼓励。
老师,忘不了成长路上您对我的支持和激励。还记得上学期学校推荐我参加南粤雏鹰之星的竞选,参赛时我看到好多选手非常优秀,想打退堂鼓,是您激励了我。您说,没上阵就当逃兵那叫没出息!全力以赴展现自我,就算失败了也不留遗憾!当时,您轻轻的一句话给了我莫大的信心和勇气。我努力争章,写日志,充分展现自己的实力,最终被评为20xx年“广东省优秀少先队员”。我知道这“光环”来之不易,是老师您为我搭建了展现自 ……此处隐藏8654个字……,享受着一次又一次的精神食粮。
想到这里,我情不自禁地感概到:老师不仅是我们成长旅途的引路人,是我们遨游知识海洋的导航人,更是我们精神灵魂的工程师。我的内心不由得发出感叹:谢谢您!老师。我相信,老师这一职业将永远都不会消失,老师给予我们的精神将像奥林匹克圣火般,生生不息,代代相传。
老师谢谢您作文13加减乘除,算不尽您做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。
——题记
“天凉了,多加点衣服!”听见这声音,你一定认为是我们的父母在唠叨吧!但出乎意料,此话却出自我的班主任——宋老师之口。他无论春夏秋冬,都保持着一种刺猬头的发型,看起来幽默可亲,高高的鼻梁托着两只大大的眼睛,说起话来还不时地吐吐舌头,一看就知道他是一个十分幽默和蔼的老师。
然而就是这位我十分敬重的老师却让我大哭了一场,事情还是源于5年级的一个星期一。“报告老师,鲁佳欣上课吃瓜子!”不知道哪个多嘴婆把我的糗事公开于世,不过我也没有怎么害怕,因为我自认为自己是优生,老师应该会手下留情。可事与愿违,老师眉头拧成一团,大公无私的脸上显出略带严肃的神情,我心急了,为自己使劲狡辩,却更加激怒了老师,“好吧!800字反思!加在扫地里面!”这句话说得干净、利落,毫不留情。可我却仍不死心,把眼泪挤了出来,想利用老师的同情心,可换来的却还是一阵冷冰冰的训斥,我委屈极了,自己不过就是吃了一颗瓜子嘛,至于这么严重吗?那时,我恨透了宋老师。但看见他上课时讲课的认真劲,还不计前嫌地表扬我,给我发奖状,我也渐渐淡忘了这件事。
老师就是老师,总能猜透学生的心。一学期下来最期待的,便是老师的一串评语。当我再一次怀着激动的心情打开通知单时,一行行有力的文字使我羞愧:曾把一个可爱的小女孩骂得泪珠纷纷、梨落花雨,只希望她能记得“精彩极了”旁应该随时有“糟糕透了”相伴……还恨我不?顷刻间,羞愧变为了泪水,嘀嗒嘀嗒地从脸上落了下来。对自己当初的行为和心理做出了极大的思索与悔过,同时,对老师那宽阔的心胸和良苦用心而感到佩服。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,幽谷飞香不一般。我不知道他是否像其他老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定,他爱他的学生们,他为学生们全心全意的付出了。
师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。踏遍心田的每一脚,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
老师!谢谢您!
老师谢谢您作文14说到老师,我的脑袋里立刻会蹦出好多名字:常老师、季老师、米老师......但今天我想写的是我的英语老师——蒋雅琴老师,她有一双大而亮的眼睛、深棕色的头发、中等个子,她性格开朗,言语风趣,脸上经常洋溢着令人温暖的笑容,我很喜欢她。
蒋老师教我们英语,而我是我们班的英语课代表,所以老师经常分配一些任务给我,比如抄作业到黑板上、改作业、发试卷等等,我也配合得还不错。随着时间的推移,我和老师相处的越来越融洽,但是有时过于随意了,一不小心就犯了错。
有一次,我和几个同学考了100分,按规矩老师要给我们发小奖品,第二天,我去老师办公室领了奖品回到班级后,好朋友小金对我说:“刚才忙,我没去领奖品,你现在能陪我一起去领吗?”我一口答应了。我们兴冲冲地来到了蒋老师办公室,老师不在。小金说:“老师不在,那怎么办?”我想了会,说:“放心,我知道礼物放在哪儿,我拿给你!”说完我打开了老师的抽屉拿出了礼品,给了小金。下午,蒋老师找到我,轻轻地说:“你没经过别人同意,就私自打开人家的抽屉找礼物这样做对吗?”我呆住了,当时我只是想帮助同学,竟没注意这样做是不对的!我并不是有意想私自翻人家抽屉。晚上,躺在床上,想起这事我泪流不止。第二天中午,我写了一封道歉信,但一直犹豫着没给老师。过了两天,我们开展了六一大队会活动,活动结束后蒋老师再次找到我,亲切地笑着说:“那件事我早就原谅你了!只是想告诉你以后不要这样了,没想到你还挺在意的,还写了道歉信。其实也没那么严重,就是想提醒你一下,没关系,我都忘了‘’抽屉事件”了。”我也笑了,只不过是不好意思得笑了。不过,蒋老师是怎么知道我写了这纸条的呢?原来,在我写纸条的第二天,老妈打扫卫生时在我的书桌里发现了这封道歉信,她不知道我为什么要道歉,于是问了蒋老师,蒋老师看了我老妈发的道歉信的照片后哈哈大笑,就把事情的来龙去脉说了一遍,老妈恍然大悟。
通过这件事我明白了:每个人都有自己的隐私,没经过别人同意时,我们不应去获取别人的隐私。我要谢谢蒋老师,除了教授我英语知识,还让我明白了很多道理,这就是我喜欢她的原因。另外,一年一度的教师节就要到了,我衷心祝福所有的老师:教师节快乐!
老师谢谢您作文15毛泽东向教师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”
——题记
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我这一生感谢许多人,尤其感恩您。
记得两年前第一次见到您时,是在学校教学楼的地下室里,您一头黑色,卷卷的短发,胖胖的体型,一脸笑容地迎接爸爸和我。因为同是诸暨人,爸爸和您很快就聊了起来,我就静静地站在一旁静静地听着。后来您为我安排教室座位和寝室的床位。这就是我们的第一次见面。
那时正是炎夏,地下室还凉快些,其他教室真是热的要命,幸运的是我们班级是在地下室,但细心的您还是担心我们,希望我们能安心学习,希望我们不要被炎热的天气打扰,您的心思我们在那时就已经懂得了。所以您花自己的钱买了三只电风扇,再亲自为我们装好,而后这不争气的电风扇却噪声太大,让您不得不关掉它。您又我们搬来了又重又大的冰块,一个人,一双手搬到教室。后来又为我们买来棒冰就只是为了自己新带的一届学生们,刚从小学升上初中还仍旧稚嫩的孩子们在炎炎夏日中凉快一些而已。
两年的时间,您让我们了解了您,我们也展现出光彩的自己。在考试考的好时会表扬我们同时教育我们不能骄傲;在考试考得不理想是会鼓励我们,会给我们希望也给自己希望;您对每个学生都抱有希望,从不无理由打骂学生。您明白初中生涯的辛苦,上课时总喜欢讲点笑话让我们放松自己,有时甚至把自己也变成笑话的主角,为的就是让我们这群稚气未脱的孩子们不要太辛苦和拼命。您早上五点就起床,开着车直奔学校,当我们到达操场时总能看见您的身影。您陪伴我们的时间甚至都要比陪您自己的孩子的时间都要多。
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的班主任,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
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