观察植物的作文

观察植物的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的观察植物的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察植物的作文 篇1
科学课后,老师让我们回家种豆,细心观察豆子是怎样长成豆苗的。这是个有趣的作业,我迫不及待地想去弄个明白!
于是,我向奶奶要了几颗豆宝宝。那些豆宝宝们长得圆圆的,虎头虎脑,非常惹人喜爱。我找来了一个塑料盆,用几张餐巾纸垫在下面,把豆宝宝小心翼翼地放在纸上,再给它洒上点水,最后在上面给它盖上一层餐巾纸。准备工作就这样完成了。
第二天,我急匆匆地去看豆宝宝,揭开上面的“被子”,我发现豆宝宝的肚子长胖了,好像吃了好多东西,把肚子胀得那么大,又像怀孕的孕妇一样,真是可爱!
第三天,豆宝宝的壳开始裂开来。我仔细端详,隐隐约约看见它长出了一点点小芽。
第四天、第五天,豆芽好像在比赛一样,越长越高,可是中间的高,旁边的矮,这是为什么呢?我带着疑问好奇地去问奶奶。奶奶告诉我,豆芽生长需要一个适合的温度,越接近这个温度,豆芽的长势就会越好。而我种的豆芽长势不均匀就是因为容器四周与中央的温度不一致造成的。冬季外界温度低,容器四周的温度低于中间的温度,中间的豆芽生长较好;夏季容器中央豆芽散热透气差,四周的豆芽反而比中间的生长好。我终于知道这是怎么回事了。
通过这次细心观察,我不但感受到了快乐,还获得了知识。
结语:以上就是小编为大家整理的过程植物的作文,希望对大家有所帮助,谢谢阅读!
观察植物的作文 篇2
这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”然后妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。然后第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物的作文 篇3
在植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。怎么样,听起来是不是很诱人呢?
开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!
第一天,种子静静地躺在陶碳球上,只是觉得体积稍微能变大些,再没觉得有什么异样,我有些心急了。两天以后,三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好兴奋啊!之后,种子大面积发芽,小芽开始慢慢变绿,到第五天的时候,种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!
现在,过了半个多月了,我的爱心草每天都在成长,心形的叶子越长越大,白色的根须越扎越深,它每天都会带给我惊喜,带给我快乐。
观察植物的作文 篇4
绿豆,我们大家都很熟悉,它是众多豆类只的一员。它的个子很娇小,浑身穿着绿色外衣,外衣上还有一条白色花纹,像长着张漂亮的小嘴巴,在唱它的歌。我拿起一颗绿豆宝宝捏了捏,啊真硬!摇摇小碗,绿豆宝宝们蹦蹦跳跳地做起了早操,妈妈说:“只要让绿豆宝宝喝足水,它们还会七十二变呢。”
观察植物的作文 篇5
我们家以前养过一盆水仙花。那盆水仙花似乎和腊梅是兄弟姐妹一样,在同一个季节里欢笑。
初冬,我家的水仙花长出了花骨朵。那花骨朵里一定藏着水仙花妹妹的新衣,她想给我们一个惊喜。
过了几天,水仙花终于露出了好看的新衣服。那衣服真漂亮,粉红色的,还有一点清香,粉红色的花瓣在周围皑皑白雪的衬托下显得十分靓丽,吸引眼球。把这盆水仙花放在家里时,就有一些不知名的`小飞虫被它吸引了,不怕寒冷,飞到水仙花旁闻那清香。
过了几天,水仙花完全开放了。那花瓣全都舒展开了。在雪地里就像天空中的太阳,虽说与腊梅不能媲美,但是在严寒的冬天里也算婀娜多姿了吧!
水仙花在冬天里舞蹈……
观察植物的作文 篇6
前几天,我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台,穿着不同的衣服,有的穿着绿油油的背心,有的穿着淡黄色的小连衣裙,有的披着深绿色的大衣,个个活泼可爱、美不胜收,把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。
过了几天,小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么,他们总是夜不停的吸食着周围的水分,努力的生长着,好像是在完成老师的作业。日子过得真快,小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子,好像一碰就会破似的,又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了,就拿着喷枪只往他们嘴里喷,这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水,一直吃到再也吃不下为止,他摸着圆圆的肚皮,摇着身子,满意极了。
日子一天一天过去,我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚,发出“呼呼呼?”的声音,仿佛是在做准备。突然,他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气,向我招了招手,好像在说:“早上好呀,小主人。”我兴奋的手舞足蹈,高兴得说不出话来。
小白菜成为了我最喜欢的一种植物,你们喜欢他吗?
观察植物的作文 篇7
冬爷爷披着雪花慢悠悠地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。在3月5日,正逢惊蛰,我们小队相约在植物园来寻找春天的足迹。
春天的植物园正如作家朱自清笔下写的:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼;又如诗人孟浩然所说:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。这次在植物园,我们的活动分为了四个板块。
活动一:认植物。大家东奔西走,不愿放过任何一种花草树木的介绍,最后在本子上记录下上百种的植物名称,简直让人大开眼界!
活动二:采集标本。我们收集到迎春花、山茶花、玉兰花的花瓣,四叶草、垂柳枝……在这么多的标本中,我对一片法国梧桐树的枯叶印象深刻,它仿佛是冬爷爷给我们留下的送别礼呢!
活动三:玩游戏。我们相聚在儿童探索园的迷宫中玩了一场热闹的捉迷藏,之后大家一起分享了冰糖葫芦和美食。活动四:参观大温室,我们置身于热带雨林和沙生植物区,看到了各种奇花异草。我最喜欢
这次活动中,我们增长了对大自然的植物认识,既感受到一年之计在于春,也提高了团队协作能力,增进了友谊。
观察植物的作文 篇8
我小区里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上观察含羞草的模样。
早上七点,含羞草的小叶子合在一起了,浇点水,它就会张开,喝完水就会继续合着小叶子睡觉,直到八点多又起床喝点水,然后静静地休息。如果有人来摸它,它就会害羞的合上小叶子,过了好一会,它才肯张开小叶子。
中午,当我们在吃午饭时,它睡得正香呢!当我们吃完午饭,正打着饱嗝时,含羞草醒了。它有些饿了,我们就给它浇点水,它吸收完了水分,如果还是很饿,含羞草就弯腰,让我们再给它加一些水分,直到它吃饱了为止。才肯静静休息,因为它知道,我们都很爱护自己的植物呢!
晚上,含羞草不喝水,它八点就做好梦,直到天亮了为止。
除了这些以外,我还知道含羞草冬天会枯死,因为冬天十分冷,我也忍不住了哦!







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