自然作文

【精华】自然作文合集九篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的自然作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自然作文 篇1

因为“新型冠状病毒”的影响，学校没有开学，我在家非常无聊，就与爷爷奶奶回到了我的老家，在我家的小区里有着一片小树林，树林景色秀丽，有着片片绿地，还有很多梨树、李树、杏树和樱桃树，春暖花开时，整个树林花香四溢，香气袭人。

每当我上完网课，我都会跑去楼下在林中散步，有一天，我发现几棵梨树上有一些白色的，手指甲大小的茧，而在那几棵杏树上有着一些浅黄色的，同拇指一般大小的茧，我很疑惑，想：“这是不是因为蝴蝶的品种不同，茧才有的大有的小吗？”带着这个疑问，我每天都来到树林里，发现梨树上有几个茧在蠕动，过了一小会儿，茧上破了一个洞，爬出一只灰色的飞蛾，它在阳光下停留了一小会儿，伸了伸脚，动了几下翅膀就飞走了，我看了看心想：“”这不是飞蛾吗？这也不是蝴蝶呀？”

又过了十几天，那杏树上的大茧破了一个洞，也开始蠕动，不一会儿，那茧里就爬出了一只比飞蛾大很多的，翅膀五光十色的蝴蝶，它也在阳光下站了一会儿，慢慢的打开它那华丽的大翅膀，动了动腿后，扑扇着它那五颜六色的大翅膀飞走了。我很疑惑，为什么有的毛毛虫能变成美丽的蝴蝶，而有的毛毛虫则变成了烦人的飞蛾呢？

为了弄明白这个问题，我找了些资料，研究后，原来毛毛虫严格意义上指的是鳞翅目昆虫的幼虫，但这种昆虫分为两类，一类是蝴蝶，一类是飞蛾，而飞蛾与蝴蝶在幼虫时就是不一样的，而变成成虫后，蝴蝶是白天工作，晚上休息，而飞蛾则不分白天黑夜的飞。蝴蝶主要以花蜜为食，是人人喜爱的益虫，而飞蛾则主要吃花蜜与农作物的汁液，是人人讨厌的害虫，现在我终于明白了，不是所有的毛毛虫都能变成蝴蝶的。

大自然真是神奇呀！同样的物种却变成不同的品种。通过这件事我明白了一个道理，做什么事都要了解清楚事情的原委，不能一知半解。这样才是正确的方法。

自然作文 篇2

我赶紧向爸爸说：“我们往瑶琳仙镜的里面看看吧。”爸爸说：“好的。”我带着好奇的神情，走进了岩***。一走进这像大自然般的世界，我被这幅情景吓了一跳。

今年的五一假期，我的爸爸妈妈与我预备往瑶琳仙镜。

往得前一天，我心里布满了憧憬，想，瑶琳仙镜到底是什么个样子容貌，我带着种种疑问，回到了梦乡。 第二天，我早早的起床了，我再次的确认了，“装备”有没有带起。确认完了。我带着欢快的心情往瑶琳仙镜了。带了九点多，我到达了瑶琳仙镜，我一下车，我觉得有一股似曾相识的感觉，我在脑子里静静地想了下，哦!原来如此，这瑶琳仙镜外面的情景仿佛像天目山般的情景，郁郁葱葱，让人着迷。

我赶紧向爸爸说：“我们往瑶琳仙镜的里面看看吧。”爸爸说：“好的。”我带着好奇的神情，走进了岩***。一走进这像大自然般的世界，我被这幅情景吓了一跳。岩***里滴着水，让我感觉是美妙的世界。但这只是一个展垫，好看的还在后面。 岩***里，是一个竹苞松茂的世界，有山有水，我不禁感慨万分，这就是大自然的神秘。

我们顺着岩***的石梯，一步一步的参观，一步一步的欣赏。

没有太多的`喧闹，也没有尘世的烦恼，在这里，尽情地玩耍，尽情地喧闹。忘了世界，也忘了自己。

自然作文 篇3

大自然的声音是丰富多彩的，只要你认真倾听，就会发现，大自然的声音如此美妙、动听。

——题记

又是一个美好的早晨，我来到一片山林中，呼吸着雨后清新的空气，看着天空中朵朵白云，一切都是那么的祥和、美好。

听，大自然的声音。清凉的小溪发出“哗哗”的声音，迈着欢快的脚步，在溪中大步地跑着，欢快的脚步中不忘带着一丝丝傲慢。它时不时地回过头来，对我微微一笑，像是在向我问好，像是在信心满满地对我宣战，约我一起赛跑，又像是想约我一起玩耍。

听，大自然的声音。远处，云岭上掠过一群归鸟，它们发出“叽叽喳喳”的声音，像是在对我打招呼，像是在唱着一首首优美动听的歌曲，像是在互相寒暄，又像是在开心地聊天。我猜它们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

听，大自然的声音。当落花落叶从树上掉下的那一刻，我听到了“悉悉”的声音。在这声音中，我听到了它们生命中蕴含的生命的奥秘。捧起一块石头，轻轻敲击，我听到远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。

这时，下起雨来了。雷像是被谁惹怒了，“轰隆隆”地怒号着，发出了响彻云霄的声响。这可把雨妹妹吓坏了，她急忙躲到云妈妈的怀里，放声大哭起来，怎么哄也哄不停。豆大的雨点从天而降，不一会儿，便积起了一个小水洼。这可把我吓坏了。我急忙躲到一块岩石下面，岩石像是一把巨伞，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？

你听到了吗？大自然的声音丰富多彩，每一个音符，每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音，充实了世界，点缀了世界。

自然作文 篇4

大自然的鬼斧神功，真是令人出乎意料，连我都很欣赏大自然的美，你见过哪些风光景物？我见过的风光景物可多了！下面就让我来讲一讲音乐大典的景物。 有一次，我在家里玩 ，玩了一会感觉有点郁闷了，我开始叫醒爸爸妈妈带我去音乐大典玩。到了音乐大典，我一下车，第一眼看到的是十分奇异的景色，旁边得树木高的连太阳都看不见了，不但高，而且粗，粗的就像定海神针，我们继续往前面走我忽然看见前面有一个池溏，妹妹扭头说：''有一只癞蛤蟆！"我说："不必大惊小怪。”我又说："癞蛤蟆是益虫，不用害怕它。”

妹妹说：“知道了。”我看见有许许多多的古代房子，我还看见古代打仗的时候用来抹面的碾盘。到了顶上，我看一座座连绵起伏的大山，就像一个大大的火箭！那里的瀑布简直太迷人了！远看那里的瀑布像一条直线，近看像一条折叠的瀑布，到了夏大天的音乐大典，是多么美丽的季节，哪里的风景太迷人了，有各种各样的树木，有的小树像蘑菇，有的像长长的头发。哪里有人工湖，有源源不断的小溪，到了晚上，大灯照着大山，大山就变成五颜六色的了，我们玩了一会，就回家了。

这就是我们的音乐大典，一个美丽的风景区。

自然作文 篇5

延绵的高山，潺潺的流水，广袤的草原……这些无一不是大自然的杰作。大自然的景色总是让人陶醉。要不怎会有“会当凌绝顶，一览众山小。”的千古绝唱。

走进山里，隔光远就听到泉水泠泠作响，近看水流潺潺，清澈见底。宛如一个少女温柔的抚摸着两旁的小草。万物入水，必荡涤其污垢。这是为什么？是水的真诚打动了他们，近朱者赤，水的纯洁不由的使他也干净起来。想到这水将永不停息的流下去，直到注入大江大河，不禁为他劳苦一生，却不得不与别人同流合污，而为之感慨。

逆流而上，水的源头是一处瀑布。从几十米高的山峰上飞流直下，浩浩荡荡，气势磅礴。看着他不可一世，横冲直撞地从上面飞奔而下，经过石头的撞击。粉身碎骨后，又合在一起，收起以往的嚣张，像泉水一样静静地流淌，青春时代，我们就像这瀑布一样，充满活力，对外面一无所知，却不顾一切。往前冲。经历磨难后，方知悔改。

然而，不管是嚣张的瀑布抑或温柔的山泉都无法做到心如止水。人生何尝不是如此，又有几个人能平静过完一生？

自然作文 篇6

三岁时的一个周末，我怀着愉快的心情来到外婆家。

来到小溪，它清澈见底，还可以看见几只正在玩耍的小鱼儿。溪水叮叮咚咚的，像是在为我们演奏欢快的交响曲。这时，我看见了一个奇形怪状的小石头，可别看它小，它可真是一个“石头将军”，它有一个尖锐无比的脑袋，直立立的“坐”在缝隙里，在阳光的照射下显得格外耀眼，这样使它更骄傲了，我仿佛听到了它和流水在对话：“你这个懦弱的东西，看见本将军不但不绕道行走，反而在本将军的头上流过去，那我就要看看是你厉害，还是我这可怕的脑袋厉害！”溪水说：“我永远都不会改变道路，我要一直向前进，不会退缩！”

过了几年，我再次来到那条小溪，朝那“石头将军”的基地望去，可这么也看不见那块石头了，我走上前去，只见那块石头尖锐的地方以变得光滑圆亮了，全身呈椭圆形。我抬头望望四周那小溪依旧向前流着，无论有多少阻碍，多少困难，它依旧向前流着……这时我的心头怦然一怔，我明白了，只要有勇气，一直向前进攻，那美好的胜利之光就会一直在你的身边。

大自然真奇妙，只要我们细心观察，就会得到许多的启示，最终获取成功。

自然作文 篇7

和煦的春风下，聆听着柔和的音乐，喝着冰咖啡，与朋友漫步在林荫小道，好不惬意。碧绿的柳枝随风飘扬，唱着飒飒的歌曲，金灿灿的迎春花绽放笑容，桃花那迷人的粉嫩红也让人陶醉其中，鸟儿在枝头友好的和鸣，人儿撑着乌篷船在波光粼粼的河面上自由飘荡，这就是万物生长的季节-春季，这是一个充满生机的季节。孩子们也在快乐的玩耍着，布满白云的天空中飞着各种各样的风筝，阳光播撒在每一寸土地上，多么美。一切的一切，都是这春天的杰作，都是着春姑娘的杰作，漫步在这和煦的春季里，心情是多么美，多模的放松。

我渴望陶渊明描写下的那个世外桃源，可是在这种情景下，又有哪里不是世外桃源呢，这么美这么美。只是希望这个世界上多有机上善于观察的眼睛，多有几只善于倾听大自然美好天籁的耳朵吧。大自然给了我们无穷的精神享受，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活，所以我们要善待自然，保护自然，做大自然的朋友，美化自然，让大自然魅力永存。

希望我们能够携手保护大自然，为大自然撑起一片天。

自然作文 篇8

星期天的上午，我们来到《袁老师金笔作文》学作文。一进教室，我就听见“叮铃铃”的上课声。

开始上课了，只听彭老师神秘地说：“同学们，今天我们来玩一场游戏！”我们听了异口同声地问：“什么游戏啊？”老师笑了笑说：“模仿大自然的音响！”接着，老师给我们讲了游戏规则。

开始玩游戏了！首先周楚钧迫不及待地走上台眉飞色舞地讲道：“有一天，我正在家里津津有味看着电视，突然，厨房里传来一阵‘吱吱吱’的叫声，我‘咚 咚咚’地跑到厨房一看。原来是老鼠在吃我的奶酪，我连忙大吼一声，老鼠‘嗖’地一声就跑了。”他的话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声。

然后罗俊荏一边做着鬼脸一边走上台讲：“一天，我在家里看电视，忽然，听到外面传进来一种‘哞哞哞’的声音，我非常好奇，赶紧的把房门‘吱’的一声 打开，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原来是一头牛在吃爷爷种的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那头牛就逃跑了。”同学们听了都哈哈大笑。

接着刘昊天又大步流星的上台讲：“这个星期六的上午，我到姥姥家去玩，刚到了姥姥家门前，一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑来，我被吓得‘哇哇’大叫。”他的话音未落，同学们已笑得踹不过起来。

紧接着刘欣宇微笑着走上讲台笑盈盈地讲：“昨天，我们全家到郊外去野炊，刚到山下就听见‘咩咩’的叫声，我放眼一看，原来是一群羊正在悠闲地吃着 草。没过一会，我又听到树上‘叽叽喳喳’的鸟叫声，仿佛在欢迎着我们的到来。正在这时，突然又听到了‘咕咕咕’的声音。我向四周一看，原来是一群鸽子在唱 歌！我叫了一下，鸽子‘呼’的一声就飞走了。”

最后大家争先恐后地上台表演。教室里立即响起了小猫的“喵喵”声，青蛙的“呱呱”声，“呼呼”的风声，“轰隆隆”的雷声，“叮叮咚咚”的泉水声……

“叮铃铃”下课了。可我们的教室还仿佛是那奇妙的大自然.

自然作文 篇9

大自然是我们人类的老师，当我们犯错时，它往往会给我们非常严厉的惩罚。在这个学期的第九课《自然之道》中，就是描写一个考察队因为破坏了自然规律，得到了严厉惩罚的故事。

里面讲述的是作者和七个同伴以及一个生物学家向导结对去南太平洋加拉巴哥岛旅游。那个考察队因为救了一个幼龟群的“侦察兵”，却使整个龟群得到了错误的信息，幼龟们便鱼贯而出。但外面还有许多肉食鸟，一只只像发疯一样啄食那些幼龟。考察队看见后便救那些幼龟，但最后还是有十几只幼龟被叼去了。

我读完这篇课文后深有感触。是啊！大自然安排的事情我们还没有弄清楚就不要去触犯，会好心办坏事，受到大自然的惩罚。我们也不能见到小动物快要死了，都见死不救。应该去帮助、支缓的，我们就去帮助、支缓；但是不应该支缓的，我们就不能去，否则会遭遇不幸。

还记得有一次，我看见了家里有一张大蜘蛛网，网上有一只五彩斑斓的蝴蝶，很美丽。一只可怕的蜘蛛正慢慢地爬向蝴蝶，正准备吃了它。我心里想：这么美丽的蝴蝶被吃了不好吧。我便把蝴蝶放了，把蜘蛛甩在地上，一脚把它踩扁了。过来些日子，我发现家里的蚊子开始多了，晚上常常把我咬得睡不着。那时，我才发现我做错了，很内疚。

我们假如不按照自然的规律去办事，往往会产生于我们愿望相反的结果和惩罚，所以我们做事要先弄清楚原理，才能下结论。