写去少年宫参观的日记400字

写去少年宫参观的日记400字

一天的生活不知不觉间结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的写去少年宫参观的日记400字，欢迎阅读与收藏。

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大年初五上午，妈妈、我和姨妈一家一起来到了深圳少年宫。

走进一楼大厅，我看见一座大舞台上有许多小朋友在唱歌、跳舞、弹钢琴、写书法……原来这里正进行着一场才艺表演比赛。

二楼是“科普王国”。首先映入眼帘的是多位科学家的雕像。我在最崇拜的爱因斯坦、爱迪生的雕像前照了张像。在这里，我学到了很多科学知识，其中有“笼中鸟”、“奇怪的屋子”、“测试反应力”……我印象最深的是“钉床”，钉床上是密密麻麻的钢钉，我躺在钉床上，钢钉伸出来的时候我一点也不觉得疼。妈妈告诉我这是因为把我的重量分到每个钢钉上，每个钢钉承受的压力并不大。我被这些科学现象深深吸引了……

来到三楼——“美丽家园”。在这里我是一名小小设计师，我的任务是设计外星球的“家园”。设计后大家来到另一个房间里，观看一个错误的设计方案，它导致的结果是造成火山爆发、地震等自然灾害。正说着，我们脚下的地板突然向下落了好几厘米，原来这是事先安排好的。这给我留下了很深刻的印象，它提醒我们要时刻注意环保，否则就会毁坏我们的“美丽家园”。

我恋恋不舍地离开了少年宫，可还沉浸在科学的王国里。我今后要刻苦学习，长大争取成为一名科学家，为祖国争光。

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这次去少年宫是学校组织的我们全校学生去的，我这次非常高兴，不光是我，我们全班都特别激动，也非常开心，可能因为是学校第一次组织的吧。

我们班的所有人都以为是坐大巴的，都特别开心，可是大失所望。老师让我们都走路去那么远的少年宫，大概走了一个多小时的路，才到达我们一直想去的少年宫。终于到了，累死我了。

到了少年宫，有两位老师站在门口迎接我们。后来一位老师把我们班的一半人带到了一个房间里，那个房间的大小和我们平时上课的教室一样，不过，在墙边处有几样高科技的教具。老师为我们一一讲解，但在我印象最深刻的是光琴和一个我说不上来的一个教具，是有两个用纸圈围成的立体的'两个圈。先说光琴了，光琴是利用光发出声音的，开始我不知道为什莫老师的手已伸进光琴中就会发出声音，后来我才知道原来光琴上有一个感应器，只要手一伸进去，就会发出一束光，然后发出声音。还有一个，我说不上来名字，那个教具下有一个按钮，议案，玻璃里面的圆圈会东，会旋转。后来越转越底这是为什么呢？老师给我们讲了之后，我才知道，因为旋转的粗度太快了所以就会变成这样。

这天，我在少年宫里收获的真不少。

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昨天下午，我们在老师和校长的带领下，到青少年活动中心参观。

出发的时候，前面两个同学，举着我们学校的校旗，两个班各自举着自己的队旗，我们排着整齐的队伍步行出发了。在路上，过往的路人要停下来好奇地看着我们，我们感到非常的骄傲。离青少年活动中心不远了，大家的心高兴地好像要蹦出来。

到了活动中心，校长和老师带着我们参观了科技活动室，积木活动室，乒乓球活动室，羽毛球活动室，但是对我印象最深的就是科技活动室。里面的各个发明都引人注意，有“物体上滚”“离心力”“光琴”“雅各布天梯”“机器狗”“共振鼓”“电流曲线”“排策”“三球仪”……我最感兴趣的发明是“机器狗”“三球仪”“物体下滚”这三样，“机器狗”非常可爱，因为如果用手指轻轻地摸他一下，他就会像真的狗一样，跟着你走。

“三球仪”让我知道了地球围着太阳转，月亮围着地球转，它们各有各的轨道，在不同的轨道上有规律的进行转动，神奇极了。

“物体上滚”的原理是在重心的作用下，重物只能往下滚，这个奇怪的铁疙瘩却不听话地向上滚，事实上铁疙瘩在向下滚，由于八字形的槽沟，双头锥体铁，实际重心在下降，是在向下滚。还参观了乒乓球室，羽毛球室……