写给孩子们的一封信

写给孩子们的一封信

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是写给具体收信人的私人通信。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编为大家整理的写给孩子们的一封信，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲爱的孩子们：

大家好！

不知不觉，五年级的学习生活已画上句号。回首这一学期，我们一起经历了许多。新冠肺炎疫情，线上学习、重返校园复课。生活给你们上了很重要的一课，小小的你们能通过这些经历感受到祖国的伟大，人民的团结。重返校园，老师明显感受到你们的进步，成长。这让老师倍感欣慰。

放假前，你们与老师回首告别，看到你们脸上灿烂的笑容，我心中确有几分不舍，多年的陪伴，你们俨然成为老师生活的一部分，像亲人，更像我的孩子。

假期里，胡老师希望你们在放松自我的同时，不要忘了学习这项任务，胡老师就把一些具体要求一一说来。

一、制定计划

为了让同学们的暑假生活充实精彩，假期开始同学们就要制定详细的计划。在制定计划前，先回顾本学期自己在哪些学科比较薄弱，那么在制定计划时，就要多考虑这一学科。比如，英语考得不太理想，那么在计划中，就制定晨读一项，每天读背多少单词。可设置成表格，把每个时间点要做的事情写清楚，并让家里人监督自我。如果执行计划情况较好，可以申请家长给一个小奖励。

二、坚持阅读

脚步到不了的地方，阅读可以到达；眼睛看不到的地方，书本中可以看到；未曾经历的事情，阅读可以丰富你的感受。假期，你们有充足的时间进行阅读。建议同学们除了完成《朝花夕拾》的共读书目阅读，外从兴趣出发，读三到五本课外书。可以是小说、名人传记、诗歌、散文等。书目的选择要让家长把把关，内容咱健康向上。

三、坚持写作

这个写作内容就比较广泛。可以写读完一本书以后的感想，也可以写看到一个社会现象后内心的观点。如果没有头绪的情况下，就写日记，可以是生活日记，记录一天的生活，也可以写观察日记，观察一盆绿植，或者楼下的一棵树。这个写作对大部分同学来说可能会头疼，但是这又是我们学好语文必须要做得事情，希望大家能坚持写作，增强理解能力，提高习作水平。

四、加强锻炼

俗话说：身体是革命的本钱。同学们在家，老师最担心的事情就是早晨不起，晚上不睡。我们还是要按时作息，并进行合理的锻炼，做眼保健操。如果天气不好，可以做一些室内健身操等。以健康的体魄，迎接每一天。

五、勤做家务

你们都是十一二岁的大孩子，在家里，要学会心疼自己的父母，他们在外打拼很不容易，所以同学们应替家人分担家务，父母回家后，给他们捶捶腿，按按腰，做力所能及的事情，用实际行动报答父母。

六、安全教育

安全重于泰山，假期在家，同学们一定要注意保护好自己。注意出行安全，在外不和陌生人交流。远离网吧游戏厅等场所；注意防溺水安全教育。防溺水安全教育我们在校期间多次进行，在家里，同学们要听父母的教导，牢记：“六不一会”；注意交通安全，不满十二周岁，不要骑自行车上路，自觉遵守交通法规；注意消防安全，用火用电安全、食品安全等。

在疫情特殊时期，同学们要注意个人防护，佩戴好口罩，减少聚集。让我们在金秋九月再次相见！

亲爱的孩子们：

请允许我这样称呼你们，虽然孕育了你们的我，从未给过你们只语片言的鼓励，但在漫漫几百万年的日日夜夜里，我无时无刻不牵挂着你们的成长。我是你们的母亲—地球。

作为你们的母亲，我心中无限安慰，你们是那么的聪明可爱，富有智慧，凭着勤劳与勇敢，你们告别了刀耕火种，摆脱了寒冷与饥饿，走过的原始社会的荒蛮，步入了现代文明的殿堂，你们拥有了你们应得的一切。看着你们从自然的奴隶变成自然的主人，我为你们感到由衷的高兴，我发誓要把我的一切奉献给你们。于是，我微笑地给你们送1：海中的鱼，地上的粮，体中的煤……。为了你们，我甚至微笑地把油污与废物接纳进我的血液—海洋中，微笑地让你们把我的保护伞—森林一片片砍伐，微笑地让你们把钻机穿过我的肌肤，默默忍受那钻心的疼痛。我深深的相信你们，相信人类，深信我们的愿望同样美丽—都是把这世界变得更好!

事与愿违!

现在，我们共同遭受上天的惩罚，大旱、水涝、土地沙化、酸雨，不能再食用的水源，混浊的空气，接二连三地灾难落到我们母子头上，打疼了我，也戕害了你们。

亲爱的孩子们，我轻轻地告诉你们。你们错了，错在你们对我只有索取，没有爱护。我也错了，错在我对你们只有信任，没有提醒。我们都错了，这不小的错导致了我强壮的身躯不再挺拔，赢弱的双肩再也挑不起保护你们的重担。我眼睁睜地看着旱魔撒裂你们的希望，眼睁睁地看着洪水冲垮你们的家园，眼睁睁地看着透过臭氧层空洞的阳光灼伤你们的肌肤，耳边响着你们的求救声，滾烫的泔水潸然而下。我并非不爱你们，并非不想救你们，只是我已心有余而力不足了。聪明而又愚蠢的孩子啊，你们夺走了我的武器。摧毁了我的保护网。手无寸铁的我拿什么来保护你们?

怀念没有浓烟污染的那方明净的天，怀念蔚蓝清澈的那片海，怀念绿荫如盖的那莽莽森林，想想那过去的一切，是那么的美好。然而，近期来，你们中的有一些把海洋变成垃圾桶。把天空染成灰暗的天，毫不在乎地把森林乱砍滥伐。你们这些聪明而又愚蠢的孩子们啊。瞧瞧你们听犯下的错吧，睁开你们智慧的双眼看看你们的母亲吧!我已经满目疮痍，伤痕累累了，而你们呢?不也跟着一块遭殃了吗?

孩子们，我最亲的孩子们，对于你们，我该怎样说好呢?你们做了那么多让我伤心的事，但最终也做了令我高兴的事。：颁布了环境保护法，开始号召植树造林。设置了帮助我净化环境的专门机构、还把毎年的I4月22日定为我的生日，在每年的这一天。我能感觉到你们的声声祝福，你们的祈祷令我相信，你们对我的伤害是如此的无意，在历史的教训中。你们终于明白，我和你们休戚相关，荣辱与共，是不可分割的一个整体。

虽然要治好我的伤痛，非一朝一夕，但我已不再流泪了。无数的孩子在握起拳头发出内心的呐喊：“爱我母亲—地球!”在你们温情的关怀中，我如沐春风。我依然相信你们，相信你们会重建我的绿荫，恢复我的一切。

孩子们，我最爱的孩子们。我需要你们正如你们需要我一般。我期待着你们更多的帮助，为了我。也为了你们的未来变得更美好，好好加油吧!

祝：身体健康

工作顺利！

母亲：地球

　　20xx年xx月xx日

亲爱的孩子们：

暑假开始了，你们高兴吧！我希望你们高兴，虽然 ……此处隐藏10751个字……到我头上呢？如今，上大学在我们那儿已属稀松平常，农民也不再是让人闻风色变的职业。我的一些小学同学，仅仅念到初中毕业、高中毕业，他们或经营工厂，或当包工头，或当木匠、泥瓦匠，收入并不低，大多有房有车，生活条件一点不比我差。我想说，无论学习好坏，你只要努力就行，不必过多为将来担忧。社会在变，现在大家都认为某某职业好，将来不一定好；现在认为某某职业不好，将来也不一定就不好。只要整个社会在进步，每个人都会从中受益；如果　　我小时候一直想当一个记者或编辑。那时候，编辑、记者是让人羡慕的无冕之王。而在今天，这只是一个普通的职业。至于收入，也就算中等，能吃饱，饿不死，如此而已。但跟我们那些小学、中学同学在一起，他们还是明显得高看我一眼。这不仅仅因为我从远方回来，是个客人。他们尊重我，其实是尊重文化。我所理解的“文化”，乃是以“文”化“野”。“文”有多种含义，它有时指“礼节仪式”，有时指“温和的态度”，泛指一切文明的东西。用文明来化解野蛮，便是文化。在我们的现实生活中，文化是修养。你说话办事时彬彬有礼，态度亲切，条理清晰；你不随地吐痰，不乱扔垃圾，在公共场合不大声说话；你尊老爱幼，在公交车上见到残障人士和孕妇主动让座；你孝敬家里的老人，愿意听他们啰嗦，定期给他们生活费；你富有同情心，积极给灾区捐款捐物；你常怀恻隐之心，在街头把零钱送给头发花白的乞讨者……这些行为跟学历没有必然的联系，一个农民，一个清洁工也可以做到这样。如果你身上具有这些美德，你也是文化的人。人们同样会尊重你。文化不是一种虚无的东西，它在社会生活中随时用得着。用一个时髦词来形容，这是人际关系中的“情商”部分。同学尊重我，或许还因为他们觉得我有知识。你读了很多书，能给别人带来新鲜的东西，给人启发，他们当然愿意跟你在一起。这里的“知识”是个人的“智商”部分。

所以说，将来无论你做什么，都应保持做人的底线，然后尽量使自己有文化。职业、收入、成功之类的字眼只是文化的附属品。如果没有文化，所谓的成功只是过眼烟云。

与你们共勉。

　　王国华

　　日期：

我亲爱的孩子们：

还记得20xx年的9月1日吗？那是老师第一次见到你们的日子。不熟悉、不了解。老师也不知道我们会怎样相处并度过这属于你们小学的最后一个学年。

对你们的责任来源于从这一天起，你们共同称呼我为老师；从这一天起我们属于一个共同的集体；

对你们的了解来自于与你们相处每一天，来自于你们的天真无邪、无拘无束；

对你们的感动来自与你们相处后的第一个教师节，当时的老师还记不全你们的名字，可是你们却给老师送来了礼物和祝福；来自靠全班同学共同努力得来的每周班级评比的流动红旗，来自校运会上每位同学拼搏得来的多个第一，来自你们每次作业的独特思维、创新方法；来自你们一点一滴的进步；

这个学期你们可能觉得老师变了，变得严厉，变得凶狠，变得越来越爱唠叨，越来越爱训斥。

差不多是在成为你们班主任后的两个星期老师看了你们上学年的成绩才知道我们班和第一名的班级差距是那么的远，老师震惊了。从那一刻起，老师就下定了决心。一定要改变！因为老师不相信你们会比别人差。于是就有了每节课课间在教室里守你们做作业的坚持，于是就有了中午要求你们早进班的规定，于是就有了随时唠叨、随时训斥、随时鼓劲的习惯，于是就有了蹲马步、跑步、挨板子的处罚。

老师知道有很多人怨恨老师，不理解老师。但是老师一直觉得你们和老师是永远站在一边的啊，你们是老师每天醒来后的牵挂，你们是老师不厌其烦批改作业的动力，你们才是老师的后盾。我们没有天生的聪慧，改变只能通过自己不断的努力。

你们永远也体会不了老师知道你们去年期末考试成绩的那一刻的心情，第二名、全镇第二名，与第一名不到一分之差的第二名。是感动、是喜悦、是争气、是我们并不比别人差的志气！

还有不到两个月的时间，你们就将走进全新的初中生活。这段时间一过。我们再也不能在同一间教室一起学习，再也不能在同一盏灯下奋斗，再也没有机会为同一个知识点、同一个题而苦恼，再也没有机会为同一张试卷而绞尽脑汁，再也没有机会为同一份荣誉而拼尽全力......

老师只是一个摆渡者，只能把你们从知识长河的这一边摆渡到另一边，送完你们又得回到起点，如此反复......老师唯一能做的就是在摆渡你们的这一段路程中让你们成长，让你们有所收获。

加油，我的孩子们！既然选择了“远方”便只顾风雨兼程！加油，我的孩子们！当你下定决心说“我一定要好好学习，多困难也不在乎”时，老天都会开始帮你......

　　你们永远的赵老师

　　二0xx年四月二十四日

可爱的同学们：

或许更多的时候，我把你们当成孩子，当成我的一个亲戚：一个侄子或者侄女，不然，为什么总是会心慈手软，总是会恨铁不成钢呢？看了你们写的东西，我很感动，原本没有多少信心的我又重新燃起了希望，我看到了你们的自责、反思与保证，其实你们每一个同学都可以是懂事的孩子，只不过更多的时候，还是把握不好自己。

我也不知道为什么会有一种想给你们写信的冲动，我也不知道明天我会不会把这封信念给你们听，因为明天是我们的一个约定，我不知道明早，如果你们继续像今天这样，我该怎么办，是继续鼓励还是继续责骂？我很为难，自从今天跟你们的一番谈话和看到你们发自肺腑的信。我突然觉得和你们的感情又深了一层，尽管今天你们气我一天，让我很伤心，可在我的心底，我永远不想放弃你们，如果不是因为绝对的成绩和严格的纪律，你们都是一群可爱调皮、活泼开朗的孩子啊，我想我们会成为更亲密的朋友！可是作为一个过来人，一个刚告别校园生涯几年的老师，我总觉得我应该对你们有一个善意的提醒，我们每个人只有一次生命，一次青春，充实也是一天，虚度也是一天，尽管我知道不可能每一位同学都能有一个优异的成绩，但我知道，只有你真的努力了，才能无愧无悔无憾，人总是在失去的时候才知道珍惜，所以到最后发现那些成功的人是早早就知道珍惜时间、努力勤奋的人，他们会为自己早作打算，也清楚自己想要什么，该做什么，所以当别人偷懒的时候、玩闹的时候、放弃的时候，他不会盲目地随波逐流，也不会放纵地不能自已，因为他永远清醒、清楚的知道他要追求什么，有这样的信念不是一种包袱，而是一种快乐，不信你试一试，如果这一天里你能把握好自己，控制好自己，尽管这一天你很累，但你一定会很充实、快乐！习惯是一个循环，他可以良性发展，也可以恶性逆转，也许改掉一个坏习惯很难，但有时候养成一个好习惯就可以克服掉一个坏习惯，而一个好习惯的养成只需22天！关键就看你能否坚持！我希望在你们要放弃、要泄气的时候，找机会看一看我们年组那些你争我赶、迎头奋进的人，也许，你就会找到力量！多和优秀的人交朋友。