六年级作文

【精选】六年级作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的六年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

南郭先生从齐渭王那里逃出来以后，整天东游西荡，很快，银子像水一样流完了。他的朋友劝他去找份工作，起码能解决温饱问题。南郭先生想：是啊，就这么几天时间，不但自己钱花光了，而且还欠下这么一大笔债，叫我怎么见人，还不如去找份工作，好歹这温饱问题不用愁了。

第二天一早，南郭先生就去找工作了，走得腿也软了，可还没找到一份称心的工作。这时“饭馆”两个字印入他眼帘，他想到饭馆里也许找到工作。这么想着，南郭先生就走了进去。“呵，饭馆里真热闹。”南郭先生自言自语道。这时，他见店主忙不过来，就跑过去帮助，想借此机会表现自己，让店主用自己。

到了晚上，客人少起来，店主十分感谢南郭先生，就请他吃饭。再说南郭先生干了一天的活，又累又饿，听店主这么一说，也不客气，抓起鸡腿便狼吞虎咽地吃起来。吃饱喝足后，南郭先生才说明来意。店主想：店里是缺人，要不让他当厨师吧。就这样南郭先生当上了厨师，可毕竟他不会做菜呀，所以南郭先生每天找借口出去，他到别的饭馆里买些现成的回来。虽然买菜要花不少银子，不过客人们都爱吃他买来的菜，所以他每月的薪水也高。

不久，在这地方举办了一次厨师大显身手的比赛。店主连问都不问南郭先生，就给他报名参加了。没办法，南郭先生只好参加了。比赛结束了，当然不出所料，南郭先生失败了，在众人的指责下，他只好灰溜溜地逃走了。

六年级作文 篇2

“真的！孙悟空可厉害啦！他可是一个筋斗云能翻这——么远的呢！”我兴奋地对同伴手舞足蹈地比划着，有着使不完的劲。

“嘭！”话音刚落，闪过一阵巨响，我被吓得哆嗦一下，回头正要看看能制造出这么大动静的，到底是何方神圣。这不看不知道，一看吓一跳！

眼前这“人”，满脸是毛，还长着“雷公嘴”，正防备的环顾着四周。我着实被吓了一大跳，可仔细一看，这......这不就是齐天大圣吗？

我兴奋地围着孙悟空转来转去：“大圣大圣，你能不能教我几个法术啊？但是，我毕竟没有那种天赋，学也学不会的吧......”

这时，孙悟空看到一个小孩不胜其烦在他身边转来转去，嘴里叽叽喳喳不停说着话，正要回去和师父师弟一起赶路，听到这话，却停了下来，认真地望着我，说：“不管是什么遥不可及的东西，不管有没有天赋的限制，能做到的人，都是靠一步步的努力得来的，即使是我的七十二变，也不是凭空变出的。”说罢，头也不回地走了。

我心下明亮，望着孙悟空的背影，已经有了几分“斗战胜佛”的模样，骨子里却还是保留着顽猴的洒脱。原来，大家都在努力成长。

目送他离开后，我悠悠转醒，怀里还紧抱着一本《西游记》。原来是梦啊！但是孙悟空所说的话，我将永远铭记。

六年级作文 篇3

一天放学，妈妈说她不想做饭，要带我去朱婆馄钝，那也是我第一次吃，至今我还难以忘怀。

一进饭店，一股失误的香气便扑鼻而来，我的肚子好像也迫不及待的叫了起来。

我们点了一碗鸭血馄钝，一盘桂花糕和一笼小笼包。这三个都是我都最爱。小笼包一端上来，冒着热气，端庄都坐着，活像个白白胖胖都小胖子。我口水直流三千尺，再也按耐不住了，夹起一个就往嘴里送。“咝——”都一声，里面的汁便喷了出来，哼！真气人，你干嘛要跟我作对？我心里抱怨起来。

妈妈看出来我的心思，便教我怎么吃。我再一试，果然好多了 。我先吸了一口汁。“啊！”一股暖流顿时注入了我的身体，渐渐覆盖了我的全身，这味道就像在舌尖上跳舞一般，真是说不出的畅快啊！再轻轻咬开面皮，把里面的肉也咬一点，面皮点软糯加上肉的鲜嫩，真叫人欲罢不能啊！我很快将六个小笼包吃完，小笼包的鲜美还久久停留在我的嘴里，我还意犹未尽，还想吃，但也是时候尝点别的了！

我一眼就望向了桌上的桂花糕，晶莹剔透，上面撒上了香香的桂花和绿薄荷做点缀。啊！多么纯洁的样子，多像一个纯洁无瑕，无忧无虑的花仙子呀！我都舍不得下嘴了。拿筷子夹起一个，还有点粘，放入嘴里，慢慢咬开，霎时间，一股清香顿时在我嘴里弥漫开来，QQ弹弹，甜中带香，还有清凉的感觉，真是让人神清气爽！我再心中啧啧赞叹，哎呀我的妈呀！世上怎么会有如此美味！

吃完桂花糕，我差不多也吃饱了 ，可惜没有迟到妈妈口中说的 能鲜掉眉毛的鸭血馄沌。

现在每次去，还会像第一次去的.时候一样期待，这家店我总是吃不够，真是美味！

六年级作文 篇4

排球，是我们学校的特色。我们每年都会举行一次排球赛，那时的校园，热闹非凡，同学们聚集在排球场上，加油呐喊，激动之情不亚于观看世界级的排球赛。我是班级里的主力队员，每次排球赛我的心情都很特别，期盼、焦虑、紧张、兴奋、沮丧……这其中的酸甜苦辣只有我们自己能够体会。

今年我已是六年级学生了，这学期的排球比赛是我们这几年中的最后几场比赛，我们很想在这最后几场比赛中发挥出自己的最高水平，在排球场上秀出自己，为班级争光，可事实却并不尽如人意，尽管我们在场上已经尽力去拼，但还是输了。我们上场的几个同学都很沮丧。或许是班上同学对我们寄予了太大的希望吧，当我们失败后，我们听到的不是鼓励，而是同学们的指责。

回想起自己在排球道路中付出的努力，我真想好好和他们理论理论。记得我刚接触排球时，对墙垫球从没超过五下，我只能在接下来的体育课中不断练习对墙垫球。那时手臂常常不听使唤，一时轻一时重，总让我应付不过来。日复一日，过了许久我才勉强学会垫球。从最初的三四下，到现在能垫几百下，这其中的艰辛，只有我清楚。再说练发球，我力气小，刚开始总也发不过网，老师总说，发球时只要将手打在球的中下部，这样球就能飞得既高又远，但说起来容易，练起来难。你可不要以为发球就是将手臂轻轻一甩的事情，在甩手之前，需将球抛入空中，然后才能发，打得位置要恰当，而且这个打球的力量也需控制好，这样才能保证球过网但不出界，要做到这些要求，可不是一两天的功夫。等到会发球、垫球了，老师又教我们开始练习扣球、传球，这其中每一项技巧，都是需下定决心，刻苦练习才可能学会的。每一次的练习，常常使我练得两手发肿，两肩酸疼，双腿发麻、发酸，有时连走楼梯的力气都没有了。

真的希望同学们能够谅解我们。要知道，你们的鼓励，是我们向前迈进的最大动力。