六年级作文300字

【精品】六年级作文300字汇编七篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

一进我们班，只听得几个人在那儿窃窃私语。再仔细一听，原来，他们是在谈论我们班的“国宝”啊!

他们说的这位“国宝”叫张就理，是我们班的一位同学，因为人长得像一只大熊猫所以才得了这么一个“雅号”。那现在，就跟我一起去认识一下他吧!

张就理，他有着圆圆的脸蛋，胖胖的身子，走起路来总是一摇一摆地。他的脸上总是架着一副黑框眼镜，整天笑嘻嘻的，给人一种说不出的亲切。因此，从远处看，他活像一只憨态可掬的大熊猫。

张就理，不仅长得像大熊猫，他的行为习惯也和熊猫有几分相似。

就拿他的走路来说吧，我们走路总是挺直了腰杆，而他不，他总是弯着腰，缓慢的移动着他的脚，头还不时的左看右看，笑嘻嘻的，让人忍不住要发笑。

“国宝”张就理还很乐于助人。记得上一次，我们去天平山秋游时，爬到半山腰初中，就有人走不动了。这时，张就理主动帮他背书包，并一路护送他下山。

看，这就是我们班的“国宝”。

六年级作文300字 篇2

抬头45°拥有着五光十色羽毛的鸟儿，在纯蓝色的天空自由自在、无拘无束得翱翔，我的情不自禁的想起了那只可爱、活泼的小松鼠。

它是一只有着棕色棉袄的小家伙，它一直很怕我，准确地说是根本没有理过我，不管我对它做什么它都没有反应，给他的东西，它也不吃。几天过后，我对这只对我不理不睬的小松鼠失去了兴趣，就不管它了，任由它自生自灭。当天晚上是妈妈给小松鼠喂食，而我早已去找周公下棋去了。我睡的迷迷糊糊时，从我的书桌上传来一些响声，我的睡意一下子被吓跑，我壮着胆，一抬头就看见小松鼠在笼子里咬着花生米，吃得津津有味的，我就纳闷了，在我面前晚上它就不吃呢？想着想着我又进入了梦乡。第二天，我出门上学时，无意间看见一只鸟儿从蓝天掠过，无拘无束的样子是快活，突然，我想起什么，飞快转身进了家门，出了时手里提着小松鼠的笼子，我向前面不远处的小树林跑去。

到了之后，我轻轻打开笼子，小松鼠飞快得爬上树，在树上这蹦过来那跳过去，我微笑着看着，这，就是自由之心，向往着自由的一颗心……

六年级作文300字 篇3

只是一片枯黄的叶，却把自己的营养献给了泥土，好让树木变得更高大；

只是几粒草的种子，却不怕风吹雨打，长成了一片片草地，把它的青春献给自然，让人们踩踏却毫无怨言；

只是一枝野花，开在无人知晓的地方，花香飘到了人们的.身旁，人们却不知这是什么香味。

花的种子飘过来，飘过去，成了一片花海，人们这才明白，这是花香。虽然只是小小的植物，却懂得为人们带来快乐与益处，人类是受益者却还任意破坏它们，我为我们人类感到羞耻。

人类呀！

大自然在呼唤：“不要让我们流泪，不要让我们痛苦，善待我们就是爱惜自己！

”

到未来的世纪，如果花还开在阳光下，人们还能享受到这蓝天白云红花绿树，，动植物还能有一片无忧无虑的生活天地，那就是天堂了吧！

人类呀！

大自然在呼唤：“你们想让未来的家园变成什么样的世界？是荒凉一片？还是桃红柳绿、百花齐放？只要你们人类继续爱护我们共同的家园，为世界的美丽而努力，那未来就是这样一个天堂……”

六年级作文300字 篇4

现在的老人很需要关爱，但有的人却不理老人，甚至对他们厌烦。虽然老人们在不断衰老，记忆力减退，他们小时候的教育和环境和我们是完全不同的，他们的学历较低，对事物的判断力和价值观与我们的看法是有差距的。但也不能厌烦老人的，这样做是不对的！

老人，最怕的是孤独，所以，我们要给他们找一些伙伴、朋友，来接近老人，还要发自内心的关爱老人，再说了，老人还是我们的长辈呢！我们还要多陪陪老人，陪老人聊聊天、说说话。

在生活上，也有很多地方需要关爱老人、关心老人！比如：在公车上，要给老人让坐。在马路上，看见老人要过马路，应该扶着老人过马路……

还记得一句话吗？那就是：关爱老人的今天，就是关爱我们的明天，意思是我们也会到当老人的那一天，就因为这句话，我们更应该关心、关爱老人，因为关心老人，就等于关心自己！

六年级作文300字 篇5

有一天，鸡妈妈在鸡窝里生了许多小鸡宝宝。还给它们取了最好听的名字。老大叫美美，老二叫花花……

鸡妈妈带小鸡宝宝去公园玩，它们一路叫着：“叽叽叽”到了公园，小鸡们一起冲进了公园。鸡妈妈对小鸡们说：“你们要小心点，不要乱跑。”小鸡们说：“知道了妈妈。”它们在花丛里边走边找食物，这时候，鸡妈妈突然听到一只小鸡在喊：“救命啊！”鸡妈妈马上跑到小鸡身旁，看见花花摔倒了，鸡妈妈马上将它扶了起来，对小鸡说：“我都说过了，叫你们小心点别摔倒了。”鸡妈妈马上带着受伤的花花和其他小鸡去动物医院，给花花包扎伤口，很快伤口就不觉得疼了。

鸡妈妈带着小鸡们回家了，鸡妈妈对小鸡说：“你们以后一定要小心点，不要乱跑，要互相帮助，你帮我，我帮它，伸出援助之手。”小鸡微笑地点了点头。

六年级作文300字 篇6

　老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。”

　　记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。”于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了！我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”

　　还有一次，我正在写作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢？”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您！”

　　记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。

　　老师我想对您说：“老师您真一样像母亲关心着我们，我好感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您汇报。”

六年级作文300字 篇7

在这个美丽的世界里，有人喜欢芬芳扑鼻的月季花，有人喜欢美丽的杜鹃花，有人喜欢不畏严寒的梅花……而我却喜欢那默默无闻的小草。 春天，万物复苏，在春风阿姨和春雨姑娘的滋润下，小草又开始发芽长叶，几天过后小草就开出了美丽的花朵，有红的、黄的、紫的、白的……五颜六色，美丽极了！ 夏天，小草长得更加茂盛了。

虽然，它在大树面前显得那么矮小，在花儿面前显得那么丑陋，可是，暴风雨可以吹倒大树，可以把花儿的花瓣吹得七零八落，可就算台风、龙卷风来了，又能把小草怎么样呢？无论孩子们在它的身上怎样玩耍，牛羊怎样吃它，它都会再次生长起来。我真佩服它的顽强的生命力。 秋天悄悄地来了，小草也慢慢的枯黄了，无意中有人放了一把火，小草就不见了。可是，到了第二年的春天，经过春风阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋润，它还能发芽、长叶。使我不由得想起“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗来。 我喜欢默默无闻而且有顽强生命力的小草。