六年级的作文

【实用】六年级的作文汇编七篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

我摸过的手多的数不胜数，但给我留下最深印象的是妈妈的手。

妈妈是个劳动工人，她的手比较柔软细腻，手背上可以看见几条青筋，上面长出有硬有厚的茧子。

妈妈的手是一双充满爱的手。一次，我生病了，早上妈妈煮粥，一小口一小口地喂我吃，哄我睡觉。傍晚，妈妈煮饭菜慢慢地喂我吃，半夜，我不小心把被子扔开，我睁开眼睛看见妈妈的手充满着爱的为我盖被子。

妈妈的手不仅是一双充满爱的手，还是一双勤劳的手。有一次早上，妈妈6点半起床早操把我吵醒了。我摸摸妈妈的头并没有发烧，我问妈妈：“妈妈你平时不是很晚才起床吗？”妈妈并没有回答只说了一句：“快上学去”！我说：“哦”。我上学后妈妈把家里的窗帘洗干净，把地板扫干净最后把家没用的垃圾全扔了。到中午我回家时，发现家变成一个美丽、优雅的家……

妈妈的手是一双万能之手，日后我一定要好好孝顺她。

六年级的作文 篇2

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”哼唱这一首首熟悉的歌谣，却觉得自己的童年越来越平淡无味了。不知为何，歌里唱的童年与我的童年竟相差甚远。

我疑惑不解地去问老师：“老师，您的童年是什么样的呢？为什么我的童年好像少了些什么？”

老师什么也不说，竟只是笑了笑，说：“明天我带你们去个地方，到时候你们就知道了！”第二天，老师驾车带我们去了乡下。他带我们去了一片草地上坐下，指着前面的一座学校说：“我小时候就是在这儿上学的。每天不用做很多作业和练习，经常一放学就和小伙伴们在旁边的田野里玩，有可多游戏了：滚铁环、打弹珠、爬树、摔跤、玩弹弓。女孩子有的会跳皮筋、跳绳……玩脏了，玩累了，一群孩子就会在旁边的小溪里游泳，还能抓鱼虾呢！”

我们都很不解，问道：“老师，您小时候放了学，难道都不回家看电视、玩电脑吗？”老师笑了笑，望着天空说：“我们那时候哪有现在的电脑啊！一个院子，七八户人家，也只有一家有一台你们半个课桌那么大的黑白电视机。我小时候经常和弟弟妹妹在大院子里偷看电视，看电视哪有和小伙伴一起好玩啊！”

我发现，我的.生活似乎被电子产品填满了。没有快乐，也没有朋友，只有无尽的孤独。

童年应该是一首充满欢声笑语的歌；是一篇激情洋溢的诗，更应该是一幅五彩缤纷的画。我羡慕起老师的童年。是啊，现在的孩子整天沉迷在电脑游戏里，缺少了与人交流的机会。

六年级的作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯，它既能让我们懂得许多知识，也可以丰富我们的想象力，还能使我们开阔视野。我也喜欢看书，对我而言书就是一位无话不谈的好朋友，我和我“好朋友”之间就发生过很多有趣的故事。

记得又一次我正在看书，妈妈对我说：“一会锅里水沸腾了你就把火关了，我要出去一趟。”“好的，我记住了”我连头也没抬回答道。此刻我正津津有味的看着《海底两万里》我仿佛跟书中的主人公融为一体，他害怕，我也害怕；他紧张，我也紧张；他高兴，我也高兴；他孤单，我也会孤单。时间一分一秒的过去了，我被书中跌宕起伏的故事情节深深吸引着，我仿佛也融入了书中，妈妈交代的任务也早被我抛到了脑后。

“怎么了！怎么了！什么味道？”妈妈的大呼小叫一下子把我从书的世界当中惊醒。“哇，什么味道？”一股刺鼻的焦糊味一下子钻进了我的鼻子里。“我的天啊！赵启蕴，你看你干的好事！”循着妈妈的怒吼，我赶快来到厨房。只见锅底已被烧的黢黑，锅里的水早已被熬干……当我把事情的原委告诉妈妈，妈妈哭笑不得的说：“你真是个小书呆。”

书是一盏明灯，照亮了我们前进的道路；书是一艘小船，带着我遨游知识的海洋；书是一把打开智慧大门的钥匙，让我探索更多的未知世界。我爱读书！

老师点评：读了小作者的文章，觉得小作者是个爱读书的孩子。因为读书把妈妈的交代抛诸脑后，通过这一具体事例来说明自己爱读书。但小作者选取的事例不够新颖，是许多孩子写自己爱读书时常选的内容。要想通过平常的内容吸引读者，就要有生动的细节描写，小作者的文章里欠缺的就是这些。作为五年级的学生，这方面应该加强。

六年级的作文 篇4

记得那年暑假，我去外婆家玩。到了晚上，大家都睡着了，我却迟迟没能入梦，时间一滴一滴的流失。很快，夜深了。大家睡得更香了，他们的呼吸声和时钟的“滴答”声合为一种奇妙的音乐。微风吹着挂着的衣服，就像没有身子的鬼，黑暗中我听得见心跳的声音。

“咚咚、咚咚”在房间里我听见一种脚步声，我的心似乎提到了嗓子眼。我想：是谁呢？外婆、外公的脚步声没有这么轻快，是小偷吗？不是吧，小偷应该会翻柜子，难道是妖魔鬼怪？我想着想着，越来越害怕，我轻手轻脚的去摇醒爸爸，可爸爸睡得太沉了，我又不敢吵醒外婆、外公。

正当我最害怕的时候，我想上厕所了，有脚步声的地方是上厕所的必经之路。早不来，晚不来，偏偏选这个时候来。我开始抱怨起来，可抱怨有什么用呢？厕所总是要上的呀！我就拿了一根棍子，从有脚步声的地方走，脚步声越来越近，我突然打开灯，一个黑影一下子溜走了。原来是一只老鼠，虚惊一场，可把我吓出了一身冷汗！

六年级的作文 篇5

五一劳动节放假那几天，我和爸爸妈妈去桂林旅游。5月1日上午，我便和爸爸妈妈坐火车来到了目的地。

首先导游带我们来到了“靖江王府”。“哇！真壮观啊！”我们不禁赞叹道，因为我们看见了金碧辉煌的大门。我心想：哇！光大门都这么壮观，那里面……我怀着激动的心情进了靖江王府。

进入大门后，“我好像穿越到了古代！”大家禁赞不绝口。靖江王府里大多数是古代的建筑物，个个都是那么的挺拔壮观。这个院子里还有一座山，导游介绍说，古人都很讲究“依山傍水”。导游对大家说：“我一会儿要带着你们参观，你们要认真听我说，后面还会有模拟状元考试。”“太好了！我喜欢这个环节。”我兴奋的对妈妈说。接下来导游带着我们参观了每个地方，并给我们讲解，终于到了我期待的环节了。

我怀着激动的心情来到了“考场”，由于我未满十二岁，便和妈妈分到了一组。“开始考试！”考官一声令下，我抓紧时间和妈妈写题。全部写完了，就剩最后一道题了，可是那道题我和妈妈怎么也不会，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。收考卷了，我也不知道答案是什么，就随便写了一个。

宣布“状元”的时间到了，考官让我们闭上眼睛，然后他们会把“状元”拉到台上去。“请睁开眼睛。”考官说道。我惊讶地望着台上的人，他竟然是我的爸爸！这时，妈妈也是非常地惊讶。“你看你爸的衣服像……”“像太监。”我们都捧腹大笑了起来……

之后，我们又去了南溪山公园、象鼻山、虞山公园等。我很开心，这真是令我难忘的一件事啊。

六年级的作文 篇6

推开窗，在这万籁俱寂的夜晚，向外望去。月亮高高地挂在天上，露出美丽的笑脸，多么和蔼，多么慈祥。记得小时候，我总是对着月亮述说着自己的愿望，盼望自己能快快长大。月亮好像能听懂我的话，静静地看着我。

稍大了，我望着那遥远而又温馨的月亮，目不转睛地看着它，祈祷它能赋予我力量。这时，月亮突然躲进云中掩去笑脸。哦，它是在告诉我，成长的里程中不会一帆风顺的，只有风雨才会使我更坚强，只能趁着年轻，把握住自己，那么信念中才会有无穷无尽的力量。

失败的时候，湿润的眸子望去，月亮却越发明亮，它分明是在告诉我，每一个成功者的背后都有失败的经历、心酸的记忆。我记住了月亮的话，心中不断地念着：跌倒了爬起来；再跌倒了，再爬起来。

在假期中，皎洁的月亮是我们最好的朋友。它使我们更富有朝气，它使我们年轻的胸膛有更多的激情，我分明感到，前进中的进取是多么快乐！

如今，我再望望着静谧而又轻盈的月亮，感慨万分，它竟陪我走过了一段又一段的成长道路。是啊，人生的道路是不平坦的，只有自己的胸怀和月亮一样晶莹澄澈，才能永远充满自信地向前迈进！

六年级的作文 篇7

学会自我保护是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

在生活中，我们可能会遇到一些危险或灾难，在危险和灾难来临时，我们不能先慌了手脚，而要镇定下来，勇敢自救，这样，你就能换来生的希望。

一个夏天的早晨，我读幼儿园放学回家时，遇到了一个陌生人，他说自己是爸爸的同事。我也经常听老师教导

我们：放学回家遇见不认识的人不要相信他的话。恰好我不认识这个人。为了测试他，我就说爸爸是开卡车的，问他是不是也是开卡车的。

陌生人连忙说他也是开卡车的，就说我爸爸让他来接我。心想：“我爸爸根本不是开卡车的。这个人一定是坏人，他肯定有问题，我决不能跟他上车。”于是我就说自己想上厕所，陌生人只好让我去公共厕所。那个人一直在门口守着我，实在没办法了。正在我绝望之时，突然看到一个窗户没锁，而且是没铁架的。我十分开心，一下子越过了这个矮小的窗户。回家后，我跟妈妈讲了这件事，妈妈既开心又心疼！还直夸我长大了！如果不是我坚持不懈，后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识！